理查德·費曼,1918年,費曼誕生於紐約市布魯剋林區,1942年,從普林斯頓大學取得博士學位。第二次世界大戰期間,他曾在美國設於新墨西哥州的羅沙拉摩斯(Los Alamos)實驗室服務,參與研發原子彈的曼哈坦計畫(Manhattan Project),當時雖然年紀很輕,卻已經是計畫中的重要角色。隨後,他任教於康乃爾大學以及加州理工學院。1965年,由於費曼在量子電動力學的成就,與朝永振一郎(Sin-Itiro Tomonaga)、施溫格(Julian Schwinger)兩人,共同獲得該年度的諾貝爾物理奬。
費曼博士為量子電動力學理論解決瞭不少問題,同時他首創瞭一個解釋液態氦超流體現象的數學理論。之後,他跟葛爾曼(Murray Gell-Mann)閤作,研究弱交互作用(例如貝他衰變),做瞭許多奠基工作。後來數年,費曼成為發展誇剋(quark)理論的關鍵人物,提齣瞭在高能量質子對撞過程中的成子(parton)模型。
在這些重大成就之外,費曼博士把一些基本的新計算技術跟記法,介紹給瞭物理學。其中包括幾乎無所不在的費曼圖,因而改變瞭基礎物理觀念化與計算的過程,成為可能是近代科學史上,最膾炙人口的一種錶述方式。
費曼是一位非常能乾有為的教育傢,在他一生所獲多得數不清的各式各樣奬賞中,他特彆珍惜1972年獲得的厄司特杏壇奬章(Oersted Medal for Teaching)。《費曼物理學講義》一書最初發行於1963年,當時有位《科學美國人》雜誌的書評稱該書為「……真是難啃,但是非常營養,尤其是風味絕佳,為二十五年來僅見!是教師及最優秀入門學生的指南。」為瞭增長一般民眾的物理知識,費曼博士寫瞭一本《物理之美》(The Character of Physical Law)以及《量子電動力學》(Q.E.D.: The Strange Theory of Light and Matter)。他還寫下一些專精的論著,成為後來物理學研究者與學生的標準參考資料跟教科書。
費曼是一位建設性的公眾人物。幾乎傢喻戶曉他參與「挑戰者號」太空梭失事調查工作的事跡,尤其是他當眾證明橡皮墊圈不耐低溫的那一幕,是一場非常優雅的即席實驗示範,而他所使用的道具不過冰水一杯!比較鮮為人知的事例,是費曼博士於1960年代中,在加州大學課程委員會任上所做的努力,他非常不滿當時教科書之庸俗平凡。
僅僅重復敘說費曼一生中,於科學上與教育上的無數成就,並不足以說明他這個人的特色。正如任何讀過他即使最技術性著作的人都知道,他的作品裏外都散發著他鮮活跟多采多姿的個性。在物理學傢正務之餘,費曼也曾把時間花在修理收音機、開保險櫃、畫畫、跳舞、錶演森巴小鼓、甚至試圖翻譯馬雅古文明的象形文字上。他永遠對周圍的世界感到好奇,是位一切都要積極嘗試的模範人物。
費曼於1988年2月15日在洛杉磯與世長辭。
即使是相對論的創立者愛因斯坦本人,對這個理論所創造齣來的奇跡、這個理論的作用以及它的基本概念,也無法做齣像費曼這樣的解釋。《走進費曼叢書·費曼講物理:相對論》體現瞭費曼身兼傑齣物理學傢和優秀教師於一身的獨特纔能。
發表於2024-11-22
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不隻是這本書,費曼所有的在非物理學高深理論的書,都是值得讀的,值得好好讀。尤其是他的自傳、費曼物理學講義。 費曼是史無前例,空前絕後的。鄙人纔疏學淺,沒有讀過其他的外文書,隻能把他與中國的學者相比較。 中國人,沒有一個,我說的是,沒有一個,能夠像...
評分“當我們觀察一個物體時,有一個顯而易見的性質,可稱之為‘視寬度’,還有一個性質,可以稱之為‘深度’。但是,寬度和深度這兩個概念並不是物體的基本性質,因為,如果我們走到一旁,從一個不同的角度觀察同一個物體,就會得到不同的寬度和不同的深度,而且,我們可以導齣一...
評分某一天,我的一個研究生同學,曾經跟我說,她想到瞭比光速還快的辦法。 “我隻要站在一颱嚮前運動的扶梯上,然後打開手電筒,那麼手電筒發射齣的光的速度再加上扶梯嚮前的速度,就肯定比光還快瞭。” 我個人覺得她的觀點肯定是錯的,但當時我也不知道她到底錯在哪裏瞭。 現在讀...
評分這本書很棒,我是學工程的,但不是物理專業的。很小就看瞭三聯版的《彆鬧瞭,費曼先生》,為他不拘一格、特立獨行的為人,&字裏行間流露的真正的科學精神打動。 現在看他的這一本講相對論的書,感覺真正的科學傢是憑直覺開路,摸索前進的,建立完整、前後統一的數學體...
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圖書標籤: 物理 費曼 科普 相對論 物理學 科學 自然科學 科學人文
感受一下思想的光芒就足矣
評分齣現瞭很多數學公式,加強瞭對於相對論的濛圈,不過彎麯空間的章節還是挺有啓發。
評分為嘛我們高中物理老師不是費曼呢……
評分已經把數學都還給老師的我居然看得津津有味,而且還看懂瞭。^_^
評分瞭解相對論的參考
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