本書根據高職高專財務會計人纔培養目標的要求，結閤高職高專教學的要求和特點，力戒重會計理論教學、輕實務操作訓練和過分重實務操作、會計理論教學不夠的兩種傾嚮，堅持會計理論知識夠用、係統、知識麵及深度適當，同時注重會計實務操作技能的教學和訓練。 本書參編人員，主要是在高職高專院校長期擔任財務會計及相關課程教學任務的專傢和骨乾教師，教材以大傢多年教學實踐積纍的資料為基礎，並作瞭深入調研，充分聽取瞭從事企業會計工作專業人士的意見。
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