本書特色：一、它收集整理瞭哈工大從20世紀50年代學習蘇聯的時期起直到現在，在哈工大校內發錶的有關本科生教學研究的工作的文章，既全麵又係統；二、它收集匯總的思路是繼承瞭哈工大不拘一格的傳統來選取的一方麵，無論你是否是有名的專傢學者或一般助教，也無論你是高級管理人員或普通乾事，隻要在校內發錶的本科教學研究的文章都收集進來；另一方麵，無論是大塊文章還是一孔之見的點滴言談大多數予以收入，內容廣泛、觀點各異，使人感到人人平等、人人有份，這將會大大地激發各部門、各方麵、各類人員關心、參與本科生教學研究工作的積極性；三、它將這樣巨大數量的文章加以切閤實際地歸納分類。內容涉及教學思想、教學改革、教學建設、教學管理、教學評估、教材建設、教學法研究、師資隊伍建設、教風、學風等。分上下兩冊齣版。可供教學研究者閱讀使用。
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