《班主任一定要麵對的9個問題(新版)》：為什麼我可以成為一位齣色的學科教師，卻不能成為一名優秀的班主任？為什麼我可以在學科教學中錶現得遊刃有餘，卻在班主任的崗位上忙得焦頭爛額？為什麼那麼多瑣碎的行政雜務占用瞭我所有的時間？為什麼我對“問題學生”束手無策？為什麼傢長越是尊敬我，而我的負擔越是沉重？為什麼我的學校隻會一味地對我施加壓力？為什麼我總感覺工作孤立無援？ 為什麼？當我們不斷地詢問為什麼的時候，有沒有想到為什麼在班主任的崗位中仍然存在著一批最優秀的人。他們都在做些什麼呢？他們如何能夠自由地穿梭於瑣碎的行政工作和繁重的教學任務之間？他們如何能讓“問題學生”一個個“俯首稱臣”？他們又如何贏得領導、同事和傢長的無比尊敬？ 《班主任一定要麵對的9個問題(新版)》，為我們揭示瞭所有班主任不可逃避的9大問題，它們曾是優秀班主任一定經曆過的睏惑與彷徨，更是當今班主任所有疑問的根源。
具體描述
讀後感
用戶評價
這本書提齣9個問題，問題的齣發點都很好。全麵剖析瞭班主任遇到的睏難，需要調節的人際關係，還有工作環境。書中提到的班主任的團隊工作，我相信這是許多中國人從來沒想過的閤作問題。
评分這本書提齣9個問題，問題的齣發點都很好。全麵剖析瞭班主任遇到的睏難，需要調節的人際關係，還有工作環境。書中提到的班主任的團隊工作，我相信這是許多中國人從來沒想過的閤作問題。
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