隨著計算機應用的日益廣泛和深入,信息技術高速發展,信息技術正以其前所未有的迅猛態勢滲透到社會的方方麵麵,改變著人們原有的社會空間。隨著這種社會生活的變革,教育正經曆轉變教育思想、更新教學觀念、改進教學方法和手段等一係列改革。本書從一個全析的角度,係統地介紹瞭現代教育技術實踐的新體係。
本書是《現代教育技術教程》的姊妹篇,由多篇體課件開發和實驗兩篇組成。第一篇共分8章,第1章介紹素材的采集與設計方法,涉及到文字、圖片、聲音、動畫和視頻文件。第2章、第3章通過實例介紹利用PowerPoint、Authorware製作多媒體課件的方法。第4章介紹幾種常用的網絡課件開發工具,主要有HTML、FrontPage和Dreamweaver等。第5章通過一些實例介紹如何利用常用的工具開發網絡課件。第6章介紹遠程實時課堂涉及的技術及一般實現方法。第7章介紹遠程非實時教學的教學形式、課件庫的概念及基於流技術的視頻點播係統。第8章介紹網絡答疑係統的一般形式及基於WWW的非實時答疑係統的實現方法。實驗篇包括7個實驗,基本與前麵所講知識對應,便於學生鞏固與實踐。通過本書的學習,使學生係統地掌握現代教育技術的基本技能,擴展學生自主學習的空間。
本書體係完整、內容新穎、實踐性強,可作為高等師範院校文理科學生現代教育技術(本、專科)的公共課教材,也可作為廣大教師學習、研究現代教育技術的參考書。
發表於2024-11-12
現代教育技術實踐 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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