《一個紅衛兵的自白(修訂版)》是一部紀實性的長篇小說,真實再現瞭“文革”那個令人傷心、痛苦而又荒唐的特殊年代,錶現瞭作者在特定情境中對人的靈魂的自我叩問。46年前毛澤東發動瞭一場波瀾壯闊、震驚世界並改變中國命運和世界格局的文化大革命。《一個紅衛兵的自白(修訂版)》作者梁曉聲以一個作傢獨到的眼光剖析、思考那個“紅色的社會”,發齣“我曾是一個紅衛兵。我不懺悔”的聲音。
梁曉聲,1949年生,山東榮城人,當過知青,1977年畢業於復旦大學。中國作傢協會會員。1979年開始發錶作品,曾多次榮獲國傢級大將。其代錶作品有:《雪城》、《今夜有暴風雪》、《這是一片神奇的土地》、《浮城》、《年輪》《父親》、《中國社會各階層分析》等。現為中國語言大學教授。
那個十年是動蕩的十年,黑暗的十年,然而自78年以來,我們總是避而不談那個十年,曆史書上永遠都是一筆帶過,那個十年成為瞭一道傷疤,誰也不敢去揭開。 看瞭梁曉聲的這本書,再想起傢中老一輩人曾說到那個時代的故事,纔切切實實感受到那個十年的恐怖。在那樣的年代,每一個紅...
評分 評分最初是聽老師口中 知道的這本書,後來就下載下來看,我喜歡曆史(真實的),聽我媽說,我爺爺被批鬥過,現在說起來還是聲淚俱下...可我沒聽爺爺說過,不過我爺爺的爺爺是個大地主,不過到我曾祖父那就傢道沒落啦,我爺爺被批鬥的“罪名”是什麼,我不知道,當時,可能是因為...
評分前幾天看過一篇博客,說政治應該是美好的;無疑,政治是虛僞的,至少目前是這樣的。 政客們通過政治謀取權力,而人民通過政治卻想謀取正義。 書裏麵的那個神奇的荒唐的世界就發生在昨天,這是個看似多麼可怕而又可笑的事情,可是它,貌似確實是存在過的。 我無能力評論曆史,一...
評分不到一周就趕著看完瞭,小說寫的非常抓人!不但把我帶到瞭那個我不瞭解的時代,間隔穿插的對當時人們行為心理的鞭闢入裏的分析更增加瞭作品的深度。
說實話,這本書的閱讀體驗是一種煎熬與收獲並存的過程。煎熬在於,它迫使你直麵曆史留下的傷痕,那些曾經被選擇性遺忘或美化的部分,被作者用近乎冷酷的客觀性重新呈現在眼前。你會感到一種強烈的時代錯位感,仿佛自己穿越時空,置身於一個邏輯體係完全不同的世界。但收獲是巨大的,它極大地拓寬瞭我對“經驗”和“記憶”的理解邊界。這本書教會我的最重要一課是:任何宏大的敘事,最終都是由無數個具體、鮮活、充滿缺陷的個體生命所構成的。作者的敘事視角是如此的私人化,以至於那些宏大的曆史口號在她/他身上留下的痕跡,都變成瞭極其個人化的情感印記。這本書的價值,就在於它提供瞭一個繞過官方定論、直抵人心深處的通道,去理解一個復雜時代中,一個普通人在精神煉獄中所經曆的一切。它不是一本輕鬆讀物,但絕對是一本值得反復咀嚼的經典。
评分這本書給我的震撼,很大程度上來源於它對“純真”與“殘酷”之間界限的模糊處理。作者的文字乾淨得齣奇,甚至有些天真爛漫,但這“天真”的麵紗下,卻包裹著最赤裸裸的殘酷事實。很多場景,比如對“階級敵人”的批判,如果用現在的視角去看,無疑是荒謬至極的,但書裏卻非常真實地還原瞭當時參與者那種“義正詞 স্পেন”的投入感。你會看到,那些最熱情的“戰士”,往往也是最容易被情緒煽動的人。作者似乎對人性中的這種易塑性抱有一種深沉的悲憫,並非簡單地將其歸咎於時代,而是探討瞭在特定意識形態高壓下,人性的哪些部分會被放大,哪些部分會被壓抑甚至扭麯。這種對復雜人性的挖掘,遠超齣瞭簡單的曆史見證,更像是一部關於“成為”與“不成為”的心理學剖析。讀完後,我開始反思,我們自己所處的時代,是否也在用另一種隱秘的方式塑造著我們的認知和行為模式。
评分這本書簡直像一記悶棍,直打在心坎上。作者的筆觸極其細膩,對那個特定曆史時期的描摹,不是那種教科書式的宏大敘事,而是從最微小的日常細節入手,讓你仿佛能聞到空氣中彌漫的塵土和某種難以言喻的緊張感。我讀的時候,腦海裏不斷浮現齣各種場景,那些年輕人,他們的狂熱、他們的迷茫,以及他們眼神中那種既純粹又令人不安的光芒。這本書的厲害之處在於,它沒有直接評判,而是把所有的素材都攤開在你麵前,讓你自己去感受那種時代的洪流是如何裹挾著個體命運的。有些段落讀起來令人窒息,那種壓抑感不是來自於外力的強加,而是一種深入骨髓的自我審查和對“正確”的極度渴望。我可以清晰地感受到敘述者在自我矛盾和身份認同之間的掙紮,那種既想融入集體,又隱隱約約察覺到某些不對勁的微妙心理活動,被刻畫得入木三分。讀完後,我花瞭好久纔從那種氛圍中抽離齣來,感覺自己仿佛也經曆瞭一場漫長而荒誕的夢境。它迫使你去思考,在群體狂熱麵前,個人良知和理性認知究竟能支撐多久。
评分從文學技巧上講,這本書的語言運用達到瞭一個極高的水準。它避開瞭所有陳詞濫調,沒有用那些我們已經聽膩瞭的政治術語來填充篇幅,而是通過大量精準而富有畫麵感的意象來構建世界。比如,對特定服裝的描述、對特定口號的迴響方式,都處理得極其巧妙。這種“以小見大”的敘事手法,使得整部作品的厚重感不是靠堆砌事件堆齣來的,而是自然滲透齣來的。我特彆留意瞭作者對“聲音”的描寫,那種從四麵八方湧來的口號聲,如何一點點侵蝕掉個體思考的空間,讓人感到毛骨悚然。而且,這本書的結構並非封閉的,它給你留下瞭巨大的解讀空間,很多潛在的衝突和未竟的情感,都需要讀者自己去填補。它不像是在講述一個故事,更像是在搭建一個充滿迴響的空曠劇場,邀請讀者進入並完成最後的情感共鳴。
评分坦率地說,這本書的敘事節奏把握得相當高明。它不像很多迴憶錄那樣綫性推進,而是采用瞭碎片化的、甚至有些跳躍性的結構,這恰恰模擬瞭記憶本身的不可靠性和主觀性。一開始我還有點不適應,覺得情節跳得有點快,但很快我就明白瞭,這種“不連貫”正是作者想要營造的真實感——在那個年代,生活本身就是被無數突發的、碎片化的信息和指令打斷的,哪裏有什麼完整清晰的邏輯可言?尤其是一些對話場景的描寫,極為精妙,那些看似普通的問答背後,暗藏著巨大的權力博弈和心照不宣的恐懼。我特彆佩服作者對於內心獨白的刻畫,那種用詞的剋製與情感的洶湧形成的反差,極具張力。它不是在控訴,而是在冷靜地記錄自己如何一步步被捲入,又如何試圖從中尋找一絲絲自洽的空間。讀到某個關於傢庭關係的轉摺點時,我甚至感覺到瞭一種強烈的宿命感,仿佛曆史的巨輪碾過,任何微小的反抗都顯得那麼蒼白無力。
评分每個人都有立場,隻是為瞭生死存亡無法錶明自己的立場;每個人都有猶豫和遲疑,看著大眾又將其吞迴變果斷及冷漠。浪潮和趨勢就是你該作齣的選擇,但不一定是你所想。作者不懺悔,是因為他隻是站瞭隊,沒有做太殘暴無法挽迴的事,那其他人呢…
评分講述瞭一個哈爾濱初三學生經曆的wg。從66年平靜中突然開始,直到67年武鬥高潮。短短兩年之間,從停課鬧革命,到紅衛兵組織成立,到批鬥走資派,一直到全國紅衛兵大串聯,免費搭火車旅遊,再到後來的狂飆武鬥,各派大聯閤大武鬥,直到齣動真槍實彈坦剋裝甲車……梁曉聲從一個初三學生的角度,描述整個過程中遇到的一個一個的人,紅衛兵,紅外圍,傢屬,群眾……描述一件一件的小事,舉報親人獲取加入紅衛兵通行證,紅衛兵先殺後奸專政對象事件,打狗一樣抓瘋子事件,串聯中被騙錢,騙肉體事件等等不一而足……封麵上說“不懺悔”,這個封麵是廣告,為瞭博人眼球。這本書的主題並不是懺悔,而是描述。寫下事實,認識真相纔最重要,這不是一部研究懺悔不懺悔的書。
评分那個時候 做個正常人好難 幸福是比較級 看完覺得現在好幸福
评分所讀版本為青島齣版社2014.12版。作於1987年2月15日於北影。
评分第一次看文革時期故事 未免太好看瞭吧。
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