尼爾•布朗(Neil Browne)
博林格林州立大學(Bowling Green State University)的傑齣經濟學教授。獲有托雷多大學法學博士學位和德州大學的博士學位。曾經閤著七本書,並在專業期刊發錶一百餘篇研究論文。數十所學院和大學曾經聘請布朗教授,協助教職員培養批判性思考技巧。他也任職於《韓國批判性思考期刊》的編輯委員會。一九八九年,榮獲教育促進支持協調會的“全國年度傑齣教授”銀牌奬章。同年也獲“俄亥俄州年度傑齣教授”榮銜。曾獲頒無數地方性和全國性的教學奬。
斯圖爾特•基利(Stuart M. Keeley)
美國伊利諾伊大學心理學博士。現為美國鮑靈格林州立大學心理學教授。
如果在你的傢鄉投資建一座核電廠,你會支持還是反對?
如果學校齣於安全考慮要對每一個學生進行安全檢查,你會高興還是憤怒?
如果你的兄弟姐妹做瞭父母明令禁止的事,你會告訴父母還是隱瞞不說?
無數專傢都說股市要跌、房價要漲,或者激烈地唱著反調,你相信誰?質疑誰?結論是唯一的嗎?
所有這些問題背後,你自己的觀點是什麼?你的理由是什麼?有確鑿的證據來證實嗎?
在一個被泛濫信息包圍的時代,每時每刻都會遇到各種問題,大到涉及世界經濟發展趨勢,小到個人生活的決策。麵對彆人兜售的觀點——他們熱衷於讓你相信這是“事實”,你明明覺得有什麼不對勁,可一時又很難找到突破口反駁,你有能力提齣關鍵問題,讓眾說紛紜的爭論立見分曉,讓道貌岸然的說謊者原形畢露嗎?
麵對提問,你有能力組織更多確鑿的證據支持自己的觀點嗎?還是隻把聲高當有理?一遇到彆人提齣相反的觀點時,就認為彆人是沒事找茬,有意和自己過不去,甚至為此惱火:他為什麼橫竪不肯接受我的觀點?
過於感情投入,最大危險就是你可能沒法識彆謬誤和操縱。遇到一個難迴答的問題,將它直接槍斃掉比仔細思考然後做齣迴答要容易得多,而且,這樣做一定讓你顯得一言九鼎霸氣外露,但也在無形中關閉瞭通往批判性思維大門。
不草率、不盲從,對問題深思熟慮,不為感性和無事實根據的傳聞所左右,盡力理解那些價值觀和我們背道而馳的人的分析推理方式,剋服偏見對判斷的影響,這樣纔有可能得齣更為正確、理性的結論。
我們需要靠自己去問為什麼!擦亮雙眼看清世界!
發表於2024-05-17
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4p 批判性思維意味著,要意識到一係列彼此相關的批判性問題,並有適時提齣並迴答這些問題的能力與意願。 5p 要評價某些論述時,你也總需要有些知識積纍,這些知識就是你平日吸收的見解。 8p 通常人們的推理並不明白流暢,他們往往遺漏重要的因素,而那些被錶現齣來的因素,也常...
評分這也是一本能勾起我諸多迴憶的書! 我看的是這本書的中文版。當時在圖書館閑逛時發現瞭這本書,不知道是這本書的第幾版。中文版書名叫做《走齣思維的誤區》,書本的裝幀比較復古。咋一看還以為又是一本研究思維錯覺的書(比如兩個看起來不一樣大的圓其實是一樣大的...
評分復習瞭一下,順便把思維導圖畫完瞭。我發現思維導圖在復習一本書的時候還是有用的。自己看著條理很清晰。不過也許彆人看不懂。 asking the right question * why ask? o 對問題沒有自己的觀點,不知道如何形成自己的觀點 o 海綿式 vs 淘金式(被動吸...
評分這本書很好,對於很好的書我不滿足於簡單寫一份讀後感,我做瞭一份完整的讀書筆記,我相信很多人是懶於看這種引發思考的書,所以一份快餐型閱讀PPT,對他們更有幫助, 雖然這樣不如看原版好,但在選擇看或者不看之間,我更願意這個PPT能夠幫助更多人有興趣去瞭解這本書。 整個...
評分圖書標籤: 批判性思維 思維 方法論 學會提問 邏輯 心理學 思考 學習方法
提問不難,難的是敢不敢問;找茬不難,難的是能不能找到真正關鍵的茬;較真不難,難的是能不能讓對方舒服地接受你的較真。想在層層迷霧中發現真相,實在太難
評分我以為是提高情商教大傢如何委婉而又切中肯綮的提齣問題。結果基本上是為瞭挑戰一段論述的邏輯推理而如何挑刺…這麼說嚴重瞭。從邏輯的角度,在有限的時間和段落裏,極其嚴密的完成論證幾乎是不可能的,而且由於立場不同也有動機欺騙。數據,描述方法,循環論證,類比論證,以偏概全,邏輯跳躍等等招數。也是翻翻就好。
評分這本書的一些觀點,我似曾相識,好像在一本名叫《如何閱讀一本書》中看到過。這些年,看過的書不計其數,這本書翻來已經沒有當初的驚艷之感,還有一種教授如何做研究生英語試捲的錯覺,一定是我讀的書太多瞭……
評分一遍不夠。
評分寫的不錯。這種書該人手一冊。
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