全書約15萬字。抗日戰爭以來,西南、西北成為中國“大後方”,1941年夏天,在昆明的西南聯閤大學的師生組織瞭“川康科學考察團”,由曾昭掄帶領十名大學二三年級的學生,進行瞭這次帶有探險性質的考察。基本目標是認識西部,為開發西部,給抗日提供堅實可靠的大後方做齣貢獻。
戰備西南 1930年代的中國,麵臨空前災難,一步步退縮到國土西南一隅,意圖養晦。國難在某種意義上成為西南邊陲現代化的契機。如果不是中日戰爭,當然難以想象在昆明可以集聚中國最好的高等教育;難以想象大量工業企業帶著技術和人材進入西南。 國府圖存,在西南所作鞏固,俯仰...
評分戰備西南 1930年代的中國,麵臨空前災難,一步步退縮到國土西南一隅,意圖養晦。國難在某種意義上成為西南邊陲現代化的契機。如果不是中日戰爭,當然難以想象在昆明可以集聚中國最好的高等教育;難以想象大量工業企業帶著技術和人材進入西南。 國府圖存,在西南所作鞏固,俯仰...
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評分戰備西南 1930年代的中國,麵臨空前災難,一步步退縮到國土西南一隅,意圖養晦。國難在某種意義上成為西南邊陲現代化的契機。如果不是中日戰爭,當然難以想象在昆明可以集聚中國最好的高等教育;難以想象大量工業企業帶著技術和人材進入西南。 國府圖存,在西南所作鞏固,俯仰...
很有趣味的遊記,不像現在好多的所謂遊記走馬觀花。
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评分料不多啊。
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评分1941年夏天曾昭掄先生帶領西南聯大學生組成科考步行團首次完成穿越涼山彝族人聚居區壯舉,本書記錄的是此行的前奏,即由昆明到西昌的旅途中的所見所聞。由本書來看,曾先生寫作科考遊記的功夫長進得很快,已臻成熟。
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