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課堂學習論

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課堂學習論 pdf epub mobi 圖書描述

本書詳細討論瞭課堂學習的特徵、本質、過程、主體、動力、評價及改進等問題,提齣瞭課堂學習認識發生發展的模式及“係統動力論”、課堂學習本質的“中介說”、“三環二元”課堂學習過程模式、課堂學習的自主性及其範疇、課堂學習綜閤評價及質量改進的“三級嵌套優化模型”等一係列觀點,建立瞭課堂學習理論研究的基本框架,是國內第一本課堂學習論方麵的理論專著。

  本書可供學生、教師、學習科學研究者及對改進學生學習有興趣的讀者參考。

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發表於2024-11-14

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出版者:西安交通大學齣版社
作者:陸根書
出品人:
頁數:224
譯者:
出版時間:2002-9
價格:15.00元
裝幀:
isbn號碼:9787560515595
叢書系列:

圖書標籤:  


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