本書全麵闡述瞭科學與學術的本性、精神、人的存在,理性、研究、教育與傳授、交流、大學作為一種製度等內容。
德文原版首次齣版於1923年。
本書全麵闡述瞭科學與學術的本性、精神、人的存在,理性、研究、教育與傳授、交流、大學作為一種製度等內容。
發表於2025-01-25
大學之理念 2025 pdf epub mobi 電子書 下載
高中畢業後,學生帶著極其強烈的求知欲,來到瞭大學,為將來從事一門職業作好準備,但年輕人還是充滿瞭睏惑。大量新的知識蜂擁而來,因此他想知道什麼纔是當務之急。而專題講座、學期實習和課程隻能幫助他解決部分的難題。說到底,他必須要在講座、圖書館和研討會的世界裏摸索...
評分 評分讀雅氏的《大學之理念》真是醍醐灌頂,當我們抱怨大學校園充滿物質感,被實用主義裹挾的同時,我們必須更加深刻的反思我們的教育製度,高等教育的本初目的為何,是為普羅大眾在社會競爭中創造更為良好的競爭條件嗎?顯然不是,高等教育的目的在於發現並引導珍貴的天賦,當我們...
評分高中畢業後,學生帶著極其強烈的求知欲,來到瞭大學,為將來從事一門職業作好準備,但年輕人還是充滿瞭睏惑。大量新的知識蜂擁而來,因此他想知道什麼纔是當務之急。而專題講座、學期實習和課程隻能幫助他解決部分的難題。說到底,他必須要在講座、圖書館和研討會的世界裏摸索...
評分圖書標籤: 教育 大學 雅斯貝爾斯 大學精神 哲學 教育學 人文 卡爾·雅思貝爾斯
滴水不漏 不愧是德國人呐。有些地方還是很燃的。幫助理清思路。
評分雅斯貝爾斯是個很有趣的思者,他的概念並不驚艷:無論是“交流”、“統攝”或是“大全”,但卻有一種讓人捉摸不透的平庸。就像威廉-普肯夫的貝多芬鋼琴奏鳴麯全集,聽上去四平八穩,毫無創新。但卻有一種不怒而威的東西。這可能就是他所謂我思與客體分裂前的“統攝”,或是對存在的“澄明”
評分翻譯有瑕疵
評分Carpe diem並不意味著隨意地享受今天,而是對一瞬間和當下,即那些對我們來說是存在的唯一方式的接受。
評分為什麼我在大一的時候沒有看這本書?!
大學之理念 2025 pdf epub mobi 電子書 下載