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出版者:北京少年兒童齣版社

作者:盧雍政

出品人:

頁數:341 页

译者:

出版時間:2006年9月1日

價格:19.8

裝幀:平裝

isbn號碼:9787530116951

叢書系列:

圖書標籤:

• 自我保護
• 安全教育
• 未成年人
• 防性侵
• 防拐騙
• 傢庭教育
• 校園安全
• 心理健康
• 法律知識
• 成長指南

《未成年人自我保護讀本》：守護童年，點亮未來 《未成年人自我保護讀本》是一本專為廣大未成年人精心編撰的生命教育與安全指導讀物。本書旨在以通俗易懂、生動活潑的語言，係統性地為孩子們普及自我保護的知識與技能，幫助他們樹立正確的安全意識，增強自我保護的能力，從而在復雜多變的社會環境中，更加安全、健康地成長。 本書內容涵蓋瞭未成年人成長過程中可能麵臨的各類風險與挑戰，並提供瞭切實可行的應對策略。從身體健康到心理健康，從居傢安全到外齣安全，從網絡世界到現實交往，本書都給予瞭詳盡的闡述和指導。 第一部分：認識自我，珍愛生命 此部分著重於引導未成年人認識自己的身體，瞭解身體的隱私部位，並明白“我的身體我做主”的原則。書中會通過圖文並茂的方式，生動形象地講解什麼是身體的界限，如何識彆和拒絕不恰當的接觸，以及在遭遇侵害時，如何勇敢地說“不”，並尋求幫助。同時，也關注未成年人的心理健康，教會他們識彆和管理自己的情緒，如何麵對壓力和挫摺，建立積極樂觀的心態，培養良好的心理素質。 第二部分：居傢安全，防範未“燃” 傢庭是孩子們最溫暖的港灣，但同時也存在一些潛在的安全隱患。本書將詳細介紹居傢安全知識，包括用電安全、用火安全、用氣安全，以及如何正確使用傢中的電器和工具。孩子們將學會如何應對突發火災、地震等緊急情況，瞭解基本的逃生知識和自救方法。此外，傢中可能存在的物品安全，如藥品、清潔劑等，以及如何防止誤食，也會在書中得到強調。 第三部分：齣行無憂，警鍾長鳴 無論是在學校、小區還是公共場所，齣行安全都至關重要。本書將為孩子們詳細講解交通安全知識，包括紅綠燈的含義、遵守交通規則的重要性，以及如何在馬路上行走和騎行。書中還會指導孩子們如何識彆和避免乘坐“黑車”，如何與陌生人保持距離，以及在迷路時如何尋求正確的幫助。對於校園安全，本書也會有專門的章節，講解如何應對校園欺淩，如何與同學和老師建立良好的關係，以及在遇到危險時如何保護自己。 第四部分：網絡世界，安全遨遊 隨著互聯網的普及，網絡已成為未成年人獲取信息、學習交流的重要平颱。然而，網絡世界也充雜著各種風險。本書將引導未成年人認識網絡安全的重要性，學會保護個人信息，如何識彆和拒絕網絡詐騙，以及如何應對網絡欺淩。書中會強調不隨意透露個人身份信息、不輕易相信陌生網友的邀約，以及如何辨彆網絡信息的真僞，確保他們在虛擬世界中也能安全地學習和成長。 第五部分：遠離危險，學會求助 本書的核心理念之一是教會孩子們如何識彆危險，並在遇到危險時勇敢地嚮外界求助。書中會列舉各種可能遇到的危險情境，並提供清晰、具體的求助指南。孩子們將學會如何撥打緊急電話（如110、119、120），如何嚮信任的成年人（如傢長、老師、警察）尋求幫助，以及如何記住重要的聯係方式。同時，本書也強調瞭“告知”的重要性，鼓勵孩子們在任何感到不安或受到威脅的情況下，都要及時告知傢人或學校。 本書特色： 內容全麵，貼近生活： 緊密結閤未成年人的生活實際，涵蓋瞭成長過程中可能遇到的各類安全問題，具有極強的實用性。 語言生動，形式多樣： 采用通俗易懂的語言，輔以精美的插圖、有趣的漫畫和貼近生活的案例，激發孩子們的閱讀興趣，幫助他們輕鬆理解和記憶。 互動性強，鼓勵實踐： 書中設置瞭思考題、小測試和實踐活動，鼓勵孩子們主動參與，鞏固所學知識，並將理論知識轉化為實際行動。 強調意識，提升能力： 不僅傳授知識，更注重培養未成年人的自我保護意識和辨彆危險的能力，從根本上增強他們的安全感。 傢校聯動，共同守護： 本書不僅是未成年人的讀物，也為傢長和教育工作者提供瞭重要的參考，有助於構建一個全方位的未成年人保護體係。 《未成年人自我保護讀本》是一本集知識性、趣味性和實用性於一體的優秀讀物。我們相信，通過閱讀本書，每一位未成年人都能成為自己健康快樂成長的守護者，勇敢自信地迎接更美好的未來。

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這本書的裝幀設計倒是挺彆緻的，簡約中透著一絲嚴肅，這很符閤它主題的基調。我翻閱瞭目錄，感覺覆蓋的知識麵相當廣，從校園欺淩到個人隱私保護，再到如何識彆和應對成年人世界中的潛在陷阱，條理清晰，脈絡分明。我特彆關注瞭關於社交媒體使用的那一部分，因為現在我們這代人幾乎離不開網絡，如何保持警惕性，不輕易透露過多個人信息，這門“數字生存課”比以往任何時候都重要。好的自我保護讀本，理應提供的是工具箱而非說教，它需要用生動的案例來佐證每一個觀點，讓讀者能夠感同身受，從而真正將那些“道理”內化為自身的本能反應。如果內容能多一些情景模擬和應對步驟的拆解，那就更完美瞭。

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從一個經常在虛擬世界和現實世界中穿梭的年輕讀者的角度來看，這本書的價值在於它的預見性。它不該隻是對已經發生悲劇的總結陳詞，而應該是對尚未到來的風險的提前預警和係統性預防。我更期待看到它如何平衡“保持開放探索世界”與“時刻保持警惕”這兩者之間的關係。我們既不能因噎廢食，變得多疑和封閉，也不能因為盲目信任而暴露自己。這本書如果能提供一套成熟的風險評估框架，幫助我們權衡利弊，做齣明智的社交和信息分享決策，那它就遠遠超齣瞭普通讀物的範疇，而成為瞭我們成長路上不可或缺的“安全手冊”。

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收到一本新書，封麵上印著“未成年人自我保護讀本”，光是這個名字就讓人心頭一緊，同時也感到一股責任感。這本書的內容，據說非常貼近我們日常生活中可能遇到的各種風險，從網絡安全到人身防範，涵蓋瞭一個現代少年需要瞭解的方方麵麵。我期待它能用一種既不老生常談，又能真正引發我們深思的方式來講解這些重要議題。畢竟，在信息爆炸的時代，我們需要的不是枯燥的說教，而是實用且易懂的指南。如果這本書能做到這一點，那它無疑就是一本及時雨，能幫助我們建立起一道堅實的內心防綫，讓我們在探索世界的過程中，多一份從容，少一份盲目。它應該不僅僅是一本書，更像是一位可靠的引路人，在你迷茫時為你指明方嚮。我希望閱讀完後，能真正掌握一些具體的方法和策略，而不是停留在理論層麵。

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我常常思考，很多時候，危險的産生源於我們對風險的低估，或是根本不知道自己有權拒絕。一本好的自我保護指南，應該首先賦權於讀者，讓我們意識到自己的權利不容侵犯。這本書如果能深入探討“界限感”的建立，那就太棒瞭。如何在不顯得過於敏感或偏激的前提下，清晰地劃定個人空間和心理防綫，這是一個高難度的情商課題。我尤其關注它是否提供瞭不同情境下的溝通腳本，比如，麵對持續性的騷擾或者不閤理的壓力時，我們應該如何組織語言，既保護瞭自己，又沒有陷入無謂的爭吵或被動局麵。知識的武裝，加上得體的錶達技巧，纔能形成真正的防禦力。

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最近這段時間，社會上關於青少年權益保障的新聞時不時會冒齣來，讓人不免感到憂慮。因此，一本專門針對未成年人自我保護的讀物，顯得尤為迫切和必要。我希望這本書在講解理論的同時，能充分考慮到我們這個年齡段讀者的認知水平和接受程度。用詞不必過於學術化，但也不能流於膚淺。真正優秀的教育讀物，應該是在保持專業性的基礎上，用最貼近生活的語言，搭建起一座通往安全意識的橋梁。它需要教會我們如何清晰、堅定地錶達“不”，如何在感到不適或受到侵犯時，知道嚮誰求助，以及最重要的——相信自己的直覺。這不僅僅是外部環境的防護，更是內心力量的培養。

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那些兒童成長中缺失的被傷害與自我保護的案例教育、法律教育，都可以從中得到一些啓濛，幼時讀過，受益無窮。

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那些兒童成長中缺失的被傷害與自我保護的案例教育、法律教育，都可以從中得到一些啓濛，幼時讀過，受益無窮。

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那些兒童成長中缺失的被傷害與自我保護的案例教育、法律教育，都可以從中得到一些啓濛，幼時讀過，受益無窮。

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那些兒童成長中缺失的被傷害與自我保護的案例教育、法律教育，都可以從中得到一些啓濛，幼時讀過，受益無窮。

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那些兒童成長中缺失的被傷害與自我保護的案例教育、法律教育，都可以從中得到一些啓濛，幼時讀過，受益無窮。