宝宝看世界.体育

出版者:上海画报出版社

作者:叶志明

页数:45

出版时间:2002-6

价格:7.00元

isbn号码:9787805309781

用户评价

坦白说，最初我是抱着试一试的心态买下这本《宝宝看世界·体育》的，没想到它竟成为了我家睡前故事的“常驻嘉宾”。这本书最成功的地方在于，它构建了一个充满活力、积极向上的“微型世界观”。它巧妙地将体育精神与日常生活中的“努力”和“快乐”紧密结合起来。比如，书中有一组关于“体操”的连环画，小兔子在平衡木上小心翼翼地前行，每一步都显得那么专注，那种追求完美的态度，即使是对一个两岁的孩子来说，也能感受到其中的认真劲。我喜欢用这本书来引导孩子处理情绪。当他因为搭积木倒塌而生气时，我就翻到那些在运动中摔倒后又重新站起来的小动物们，告诉他：“你看，他们也摔倒了，但他们马上又爬起来继续了，因为他们热爱那个过程。”这本书的语言运用非常精炼，没有一句废话，每一个词语都像是精心挑选的宝石，闪烁着积极的能量。此外，这本书在文化多样性方面也做了很好的隐性教育。我注意到画面中出现了不同肤色、不同体型的小朋友一起参与运动的场景，这让孩子从小就明白，运动是属于所有人的，人人都可以找到属于自己的“主场”。这本绘本的价值，远超其本身的价格，它带来的不仅是知识的输入，更是良好价值观的塑造和情感的连接。

我购买过很多所谓的“启蒙”系列书籍，但真正能够持续吸引我家孩子目光的，并不多。然而，《宝宝看世界·体育》这本书，神奇地做到了这一点，即便我们已经翻阅了不下二十遍，他依然能从中发现新的乐趣。我感觉这本书的作者对儿童的认知发展阶段有着深刻的理解。它的内容结构并非线性的，而是充满了跳跃性的趣味组合，今天看跳高，明天可能就看上了射箭，这种自由度非常符合幼儿的好奇心。最让我印象深刻的是对“力量”的表达。书中没有使用复杂的物理学名词，而是通过不同动物的身体形态来展现力量的不同侧面：大象的力量是稳固的负重，而蜂鸟的力量是快速的振翅。这种具象化的对比，让抽象的“力”变得可以感知。我试着让孩子模仿书中的动作，他发现自己能举起的小积木，跟书里大象推倒的“假山”完全是不同层级的力量，从而产生了强烈的对比和学习的动力。而且，这本书在细节处理上非常考究，比如对运动服装的色彩搭配，都采用了高明度的原色，这对于正在发展视觉辨识能力的孩子来说，是非常好的刺激。它不仅教会了孩子“做什么”，更重要的是教会了孩子“如何观察”。

作为一位关注孩子全面发展的家长，我非常看重那些能够激发孩子好奇心和探索欲的书籍。这本书给我的惊喜在于，它对不同“环境下的运动”进行了非常细致的划分，但这种划分完全是自然而然融入故事中的，绝不生硬。比如，它展示了水里的运动，像是海豚在水里翻滚，那种流线型的美感被捕捉得淋漓尽致；紧接着，又切换到了雪地的运动，小熊戴着护目镜在雪坡上快速滑下的场景，让孩子直观地感受到不同介质对运动的影响。这本书的插画风格非常独特，我尤其喜欢它对光影的处理。在描绘清晨阳光下打太极的老爷爷时，那种暖洋洋的光线透过树叶洒下来的感觉，让人仿佛能闻到清晨泥土的芳香。这不仅仅是一本运动书，它更像是一本关于“环境与人”互动的艺术品。更重要的是，它通过这些场景，巧妙地带入了“安全”的概念。比如，在骑自行车那一页，车轮下清晰地画出了平整的路面，这为我们后续教导孩子交通规则提供了非常好的铺垫。它不是说教，而是通过情景再现，让安全意识潜移默化地扎根。这种润物细无声的教育方式，比任何说教都有效得多。

这本《宝宝看世界·体育》的绘本，简直是为我们家那个活泼好动的“小皮球”量身定做的！刚拿到手的时候，我就被它那色彩饱和度极高的插画吸引住了。画面里的小动物们，每一个动作都充满了力量感和动态美。比如有一页画着小猴子荡秋千，那种腾空而起的感觉，连我这个大人看了都觉得心头一热。我家孩子平时最爱跑跑跳跳，看到书里的小兔子在草地上练习短跑，他竟然真的模仿着兔子耳朵一抖一抖的样子，在客厅里蹦跶起来。这本书的厉害之处在于，它没有用那种枯燥的文字去解释什么是“体育”，而是通过孩子能理解的场景——比如小猫钓鱼、小熊举重——来巧妙地引导他们去感受运动的乐趣和不同的姿态。我特别欣赏它对“坚持”这个概念的处理。有一幅图是小企鹅学游泳，第一次下水时表情有点夸张的害怕，但第二次就勇敢地划水了。这让我有机会跟他聊聊，运动不是一次就会成功，需要练习，这对我家这个有点小挫折就想放弃的孩子来说，简直是最好的启蒙教育。装帧设计也很贴心，纸张厚实，边角圆润，完全不用担心宝宝啃咬或者划伤自己，这点对于注重细节的家长来说，是非常加分的购买体验。总的来说，这本书成功地将抽象的体育概念，转化成了孩子们触手可及的、充满趣味的视觉盛宴，是早教书中不可多得的佳作。

说实话，我对于儿童读物总是有种莫名的挑剔，太多市面上的“科普”书，要么就是文字堆砌，要么就是图画过于简单粗暴，完全提不起孩子的兴趣。但《宝宝看世界·体育》这本书，给我的感觉是——专业且充满童趣的平衡点把握得恰到好处。它不仅仅是展示了各种运动项目，更深层次地触及了运动背后的“规则意识”和“团队合作”。记得有一页是关于“接力赛”的描绘，画面上小松鼠们你追我赶，交接棒的那一瞬间的眼神交流，清晰地传递出一种信任感和紧迫感。我跟孩子复述这个场景时，强调了“合作才能跑得快”，他立刻就明白了。这本书的叙事节奏控制得非常好，每一页的留白恰到好处，不会让孩子因为信息量过大而感到疲惫。它的语言风格是那种非常轻快、口语化的，读起来朗朗上口，完全不需要大人用那种“讲课”的腔调去念，孩子们自己拿着也能看得很投入。我发现，自从有了这本书，我家宝贝对户外活动的热情明显高涨了。他不再只是被动地跟着大人走，而是会主动指着公园里的滑梯说：“你看，那个像不像书里小兔子在玩的高台？”这种由内而外的激发，才是好的教育工具的价值所在。