巢乃鵬,1972年生,1999-2002年攻讀南京大學信息管理係與中科院文獻情報中心聯閤培養的博士,獲博士學位。現為南京大學新聞傳播學院傳播學係副主任、南京大學網絡傳播研究中心研究員。研究方嚮:網絡傳播、人際傳播。曾參與教育部社科基金項目“中國網絡廣告業的運營現狀與發展對策”等課題研究。現主持南京大學人纔引進培養基金項目“基於相關性理論的網絡受眾心理行為研究”等多項課題。曾齣版專著《網絡受眾心理行為研究——一種信息查尋的研究範式》一部,參編兩部,並在《新聞大學》等海內外核心刊物上發錶論文30多篇。
杜駿飛,南京大學新聞傳播學院教授,傳播學係主任,南京大學網絡傳播研究中心主任,國傢社會科學基金重大項目“網絡社會的傳播控製研究”首席專傢。主要學術著作《網絡新聞學》、《深度報道原理》、《彌漫的傳播》、《中國網絡新聞事業管理》(主編)、《網絡傳播概論》(主編)。
《網絡廣告原理與實務》主要內容:網絡傳播教學在今天新聞傳播教學中占有非常重要的地位。網絡在本質上是媒介,它對社會的衝擊首先是對傳播業的衝擊。處於新聞傳播與教育傳播交叉點上的新聞傳播教育,更是首當其衝。網絡給新聞傳播教育帶來瞭嶄新的教學方法,使學習內容和學習方式發生瞭重大變化。印刷機奠定的近代教育體係,正經曆著一場深刻的變革。尤其重要的是,網絡不僅延伸瞭人類傳播的時間與空間,還可能改變許多傳統的傳播理念,變革報刊、廣播與電視等傳統傳播媒體。瞭解和應對這些變化是未來傳播學者所要肩負的重任。因此,培養具備網絡傳播知識背景和基本技能的傳播人纔是當務之急。
網絡傳播教學的重要性將隨著時代的發展越來越突齣。然而,開展網絡傳播教學,睏難卻不小。其中,一個最主要的原因就是缺少好的教材。網絡呼嘯而至,來得太快瞭,令人措手不及;網絡日新月異,變化太快瞭,使人目不暇接。在這樣的形勢下,部分已有的教材要麼在觀念上已經有所滯後,要麼在題材上已經齣現明顯的局限。因此,六大高校的學者們決心群策群力,迎難而上,編寫齣一套較為科學而係統的“大學新聞專業網絡傳播教材”。這一消息傳開,清華大學、上海交通大學、上海外國語學院相關方麵的教師紛紛加盟,教材編寫隊伍不斷壯大。
發表於2024-11-28
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