小学生数学口算作业本

出版者:吉林摄影出版社

作者:张桂英

页数:0

出版时间:2007-01-11

价格:5.0

isbn号码:9787806066867

用户评价

自从我开始使用这本练习册后，我感觉自己对数字的敏感度都提高了。我是一个五年级的学生，以前看到除法和带括号的混合运算就头大，总是容易算错符号。这本书里有一部分专门针对运算顺序的训练，它不是那种干巴巴的题目，而是通过一些场景化的描述，让你理解为什么必须先算括号里的数。我发现，当我理解了“为什么”之后，再做题就顺畅多了。最让我惊喜的是，它还包含了一些需要快速判断最优计算方法的题目，比如“如何凑整”或者“如何利用乘法分配律简化计算”。这让我明白了，口算不仅仅是机械地重复加减乘除，更是一种思维的训练。现在，我在课堂上回答问题时，思维反应速度快了很多，那种“胸有成竹”的感觉真好！这本书真的帮我打开了一扇通往更高效学习的大门。

这本作业本的装帧设计非常注重实用性。我发现它的纸张有一点点偏黄，这对长时间盯着题目看眼睛非常友好，不像有些纯白纸张的练习册，看久了会觉得刺眼。而且，它的封面设计简洁大气，没有过多花哨的卡通图案，让孩子能够更专注于学习本身。我尤其欣赏它在每一单元开头设置的“小目标”和“自我评估”板块。它不是直接告诉你答案，而是引导孩子思考：“我这次要达到什么速度？”或者“我这次的错误率控制在百分之几？”这种自我驱动的学习方式，比任何外部压力都更有效。我儿子现在做完一天的任务后，会自己用红笔标注准确率，那种小小的成就感，是他每天坚持下去的最大动力。这本书成功地将“练习”变成了一种“习惯养成”，这对于小学阶段的孩子来说，比单纯的知识点记忆要宝贵得多。

这本书真是太棒了，我简直爱不释手！我是一个小学五年级的学生，平时最头疼的就是数学口算，总是感觉速度慢，准确率也不高。直到我发现了这本书，我的学习状态简直是焕然一新。首先，它的排版设计非常清晰明了，每一页的题目量适中，不会让人一眼就感到压力山大。我特别喜欢它那种循序渐进的难度设计，从基础的加减乘除，到稍微复杂一点的混合运算，再到涉及一些简单应用题的口算，都安排得井井有条。每天放学回家，我都会拿出半小时来做几页，坚持下来，我感觉自己的心算能力有了质的飞跃。以前考试时，总是在口算上浪费时间，现在很多简单的计算题都能瞬间得出答案，这让我在做更复杂的数学题时有了更多的思考空间和时间。而且，这本书的纸张质量也很好，用铅笔写字擦起来很方便，不会把纸弄得脏兮兮的。我强烈推荐给所有正在为口算苦恼的小朋友们，相信我，用了这本书，你也会爱上口算的！

对于我们老师来说，挑选一套高效的课外练习材料至关重要。我任教小学三年级数学，深知口算能力是后续学习的基础。这本作业本的编排逻辑，简直是教科书级别的优秀。它紧密结合了最新的教学大纲要求，但又巧妙地在深度和广度上进行了拓展。比如，它对“凑十法”、“破十法”等小学阶段核心的计算技巧，都有专项的巩固练习，而不是简单地罗列题目。我特别欣赏它对错题分析的引导方式。虽然作业本本身不含详尽的解析，但它设计的题型往往能让人在做错时立刻意识到是哪一步的思维卡壳了。我让我的学生每天用它进行限时训练，一周后，我观察到班级整体的口算准确率有了明显的提升，尤其是一些平时粗心大意的孩子，他们的错误率明显下降了。这本书的价值，在于它精准地抓住了小学阶段计算能力培养的关键点。

我是一个小学四年级学生的家长，说实话，市面上各种教辅书我都买过不少，很多都大同小异，要么就是题量大到让人望而却步，要么就是趣味性太差，孩子做两页就嚷着要休息。但是这本作业本，真的让我眼前一亮。它最让我满意的一点是它的“小惊喜”设计。每隔几页，就会穿插一些非常有趣的小数学谜题或者和口算相关的益智小游戏。这一下子就抓住了孩子的注意力，让他不再把做口算当成是一种枯燥的任务，而更像是在闯关解谜。我观察到，孩子做这些题目时的专注度非常高，他甚至会主动要求多做几页，因为他想看看下一个“惊喜”是什么。这种寓教于乐的方式，比起我们家长苦口婆心的催促有效多了。而且，它的难度梯度设置非常合理，每天一点点进步，积少成多，效果看得见。这不仅仅是一本口算练习册，更像是一个激发孩子学习兴趣的“小魔盒”。