教育科学研究方法

出版者:安徽大学出版社

作者:钟义俊等

页数:300

出版时间:1997-4

价格:13.00元

isbn号码:9787810520539

具体描述

《教育科学研究方法》在编写中，力图贯彻理论联系实际的原则，试图较系统地介绍教育科学研究的一般方法论思想及各种具体的研究方法与技术。同时，较充分地考虑到当前教育科学研究工作的现状及未来的发展趋势，在具体方法的阐释上作了适度的取舍工作，对实证性研究方法及数量化的研究方法与技术给予了更多的关注，试图做到学术性与应用性有机统一。

用户评价

我是一个对学术规范有着近乎偏执追求的人，而这本书在细节处理上的严谨程度，完全超出了我的预期。引文格式、参考文献的编排，乃至是对术语使用的统一性，都体现了极高的专业水准。更难能可贵的是，作者并未沉溺于纯粹的理论说教，而是大量引用了各个领域的前沿案例进行剖析。这些案例的选择非常具有代表性，不仅展示了方法的应用场景，更重要的是，揭示了在实际操作中可能遇到的“陷阱”和解决策略。读完这些分析，我感觉自己仿佛参与了一系列高水平的学术研讨会，对如何避免研究中的常见错误有了切实的体会，这比死记硬背规范要有效得多。

从内容深度和广度来看，这本书的价值绝对是物超所值的。它并没有停留在基础的“是什么”层面，而是深入挖掘了不同研究范式的内在哲学基础和适用边界。对于已经有一定基础的研究者而言，它提供了更高维度的审视视角，促使我们反思现有研究范式的局限性。我尤其欣赏其中关于交叉学科研究的探讨部分，作者对如何整合不同学科的研究工具和理论模型进行了非常富有洞察力的论述。这为我未来拓展研究视野提供了坚实的理论支撑和可操作的路径图。总而言之，这本书既能作为案头常备的实用指南，也能作为激发深度思考的哲学读本，其多层次的价值体系非常值得深入挖掘。

这本书的封面设计得非常有质感，那种略带磨砂的触感，让人在拿起它的时候就能感受到一种沉甸甸的学术气息。内页的纸张质量也是一流的，墨水印制清晰，即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。排版布局非常合理，字体大小和行距的把握恰到好处，给人一种非常舒适的阅读体验。装帧结实，一看就知道是经得起时间考验的作品。我特别喜欢它在章节标题和正文之间的过渡设计，那种微妙的留白处理，让整个阅读过程变得非常流畅，没有丝毫的生涩感。它给我的第一印象，就是一本作者和出版方都非常用心打磨的、值得珍藏的工具书。每次翻开它，都能感受到一种对知识的尊重和对读者的体贴。

这本书的语言风格非常有感染力，虽然主题严肃，但行文却丝毫没有那种拒人于千里之外的呆板感。作者似乎总能找到一种平衡点，既保持了学术的精准性，又融入了人性化的探讨。读到某些关于研究伦理和学者心态的部分时，我甚至产生了一种强烈的共鸣，仿佛是与一位资深的同行在深夜里交流心得。特别是作者在描述研究过程中的心路历程时，那种真诚和坦率，让人感到非常亲切。这种“有温度”的写作方式，极大地激发了我深入探究的热情，它不仅仅是一本方法手册，更像是一位引路人，在迷雾中为我点亮了一盏灯，让枯燥的学习过程变得充满乐趣和期待。

这本书的逻辑架构简直是教科书级别的典范，作者在构建知识体系时展现了惊人的宏观把控能力。它不是简单地罗列理论或方法，而是像一位经验丰富的大师，循序渐进地引导读者进入研究的殿堂。从最基础的概念界定，到复杂的实证设计，每一步的展开都显得顺理成章，前后的呼应和衔接处理得非常巧妙。我发现，即便是对我来说比较晦涩的统计学概念，在经过作者的拆解和比喻后，也变得异常清晰易懂。这种深入浅出的叙述方式，极大地降低了学习的门槛，让初学者也能快速建立起一个完整的知识框架，而不是零散地掌握一些知识点。它真正做到了理论与实践的完美结合，让人读后豁然开朗。