现代大学英语标准同步测试精读4

出版者:辽宁师范大学出版社

作者:李明英

页数:12

出版时间:2007-1

价格:14.00元

isbn号码:9787811034240

具体描述

《现代大学英语标准同步测试:精读4》共分为三大部分：第一部分为同步测试题及答案；第二部分为高校英语专业四级2006年试题；第三部分为高校英语专业四级2006年试题答案及听力录音文稿。《现代大学英语标准同步测试:精读4》附有《现代大学英语（精读4）》词汇便携记忆卡。作为《现代大学英语（精读）》的辅导用书，《现代大学英语标准同步测试:精读4》在编写时紧扣每个单元的知识点，并密切结合英语专业四级考试的特点，旨在通过练习巩固并提高学生的词汇、语法、阅读及翻译等基本技能。每个单元的阅读理解包括两篇文章，每篇文章后各设5道阅读理解题，考查内容涉及文章主旨、事实细节、作者态度、例证、推理判断以及一些写作技巧，如：明喻、暗喻、类比等。阅读理解在选材上力求与每个单元所学课文的题材和体裁保持一致，旨在帮助学生进一步了解所学单元课文的文体和相关内容。

用户评价

这本书的排版简直是灾难，拿到手我就感觉不妙。首先，字体选择上就让人摸不着头脑，有时突然冒出个宋体，下一秒又跳到微软雅黑，看着眼睛实在难受。更别提那些密密麻麻的注释，它们挤在正文的空白处，有时候甚至会侵占到下一段落的阅读区域，我得时不时地眯着眼才能分辨出哪些是重点，哪些是多余的干扰信息。印刷质量也绝对称不上“精”字，有些页面的墨迹深浅不一，像是赶工出来的草稿，特别是那些图表和样题的截图，模糊不清，很多细节都看不真切。这样的装帧设计，真的让人怀疑出版方是否真的关心读者的阅读体验。我花了很长时间才适应这种混乱的视觉体验，但说实话，每次翻开书，都像是在进行一场视觉上的“寻宝游戏”，而不是轻松的学习。我希望未来的再版能够彻底改进这一点，毕竟内容再好，糟糕的载体也会大大削弱其价值。

我必须得吐槽一下这本书的配套资源整合问题。广告里说得天花乱坠，什么“全方位多媒体辅助学习系统”，听起来高大上，结果实际操作起来简直是一场噩梦。那个声称能同步朗读的APP，连接极其不稳定，不是卡顿就是直接闪退，好不容易连上了，音频质量又像是用几十年前的老式录音机录制的，噪音大到完全听不清发音的细节。更气人的是，很多单词和例句在书上明明有标注，但在配套的词汇表中却找不到对应的发音或解释，这使得我不得不频繁地在好几个不同的软件和网站之间来回切换，学习的连贯性被彻底打断了。这种不同步、不同质的资源堆砌，非但没有起到“同步”和“辅助”的作用，反而成了学习路上的巨大绊脚石。如果不能保证配套资源的质量和便捷性，不如干脆省去这些噱头，把精力放在提升实体书的质量上。

这本测试集在试题设计的精巧性上，远远达不到我的预期。很多题目设计得过于偏门和机械化，与其说是考察对文章的深入理解和逻辑分析能力，不如说是考察读者对某些特定、罕见的固定搭配的死记硬背。比如，某道题目的正确选项仅仅是因为它包含了一个在文章中出现过但与上下文逻辑关系不大的词组，而忽略了其他在语义上更契合的选项。这种“抠字眼”式的出题思路，让人感到非常挫败。真正有价值的阅读测试，应该是引导学生去体会作者的言外之意和写作意图，但这里的很多题目更像是从文章中随机抽取句子片段进行拼凑，缺乏整体性和连贯的考察目标。我希望未来的练习题能多一些开放性思维的训练，而不是纯粹的知识点检索。

就学习内容本身而言，我感觉它的难度梯度设置得非常不合理。前几章的选材还算贴合基础水平，词汇和句式也处于可接受的范围内，让人略感欣慰。然而，一旦进入中后段的篇章，难度仿佛是坐了火箭一样突然飙升，用词突然变得生僻晦涩，语法结构也变得异常复杂和绕口，完全不像是一个“标准同步”的练习册应该有的平稳过渡。很多文章的背景知识对于一个普通大学生来说，如果没有额外的文化背景知识储备，光是理解文章的大意就已经非常吃力，更遑论去做那些细致入微的阅读理解题了。这种忽高忽低的曲线，极大地打击了我的学习积极性，让人感觉出版社似乎是为了凑够篇幅而硬塞了一些难度过高的材料，与“标准”二字相去甚远。

关于习题的解析部分，说实话，简直是敷衍了事。很多关键题目的解析都极其简略，往往只给出了一个“正确答案是B”或者“因为C选项符合文章第三段的描述”，这种解释对于一个需要深入理解错误原因的学习者来说，是完全不够的。我需要知道为什么其他选项是错的，需要看到原文中支持正确答案的具体句子是哪一句，以及更深层次的语法或词汇解释。然而，许多复杂的长难句解析部分，干脆就跳过去了，留给读者自己去琢磨。这种“把答案丢给你，你自己想去吧”的态度，让我觉得出版社在核心学习环节上偷了懒。想要成为一本真正有价值的参考书，解析的深度和广度是不可或缺的，而这本书在这方面表现得尤为薄弱。