英语(第五册)同步练习与测试(供一年级起始用)(新标准)同步时间

出版者:外研社

作者:陈宏

页数:54

出版时间:2006-5

价格:5.20元

isbn号码:9787560055985

具体描述

《英语同步练习与测试(新标准)(1年级起点)(第5册)》具有以下特点：1．紧密结合学生用书中所学内容，便于学生复习。2．题型多样，生动活泼，有利于进一步提高学生对英语的学习兴趣。书中有连线、填空、书写、游戏、听力、画图等多种形式的习题，并且都配有插图，从而避免了过去练习题型单一、版面呆板的弊病。3．注重学生的全面发展。在本同步练习中，特意设计了听、说练习，使学生不断增强听、说能力，全面发展。4．注意总结，帮助学生归纳所学语言点。在每个模块的练习中都有“学会学习”这项内容。其目的是为学生总结出一些他们所学过的语言点，或有关文化背景的内容，以利于学生进行复习并掌握一些难点问题。5．采用以学生为本的评价方式。在每个模块练习的最后，增加了学生对自己完成作业情况的自我评价，改变了过去以教师评价为主的方式，使学生能进一步增强学习积极性和自信心。本册同步练习与测试包括有关《英语》（NewStandardEnglish）（供一年级起始用）第三册的11个模块的练习以及供平时、期中和期末老师参考使用的评估性测试题。希望同学们在课余时间继续学习英语，使自己的英语水平进一步提高。

用户评价

说实话，我对市面上很多同步练习都抱有怀疑态度，总觉得它们大多是机械重复，缺乏深度和趣味性。然而，这本《英语(第五册)同步练习与测试(供一年级起始用)(新标准)同步时间》成功地扭转了我的看法。它在“测试”环节的设计上，展现出了极高的专业水准。它的测试题型非常多样化，绝不是简单的换个顺序重复练习，而是巧妙地从听力理解、阅读判断、语法应用等多个维度来考察孩子对知识点的综合运用能力。比如，在考察句型结构时，它会设计一些需要孩子根据情境选择最恰当回答的题目，这比起单纯的句子改错更能考察实际运用能力。更值得称赞的是，它的附加练习部分，那些“小游戏”和“小挑战”环节，极大地激发了我家那位“磨蹭大王”的学习热情。他不再把做练习视为一项任务，而更像是一场需要动脑筋的闯关游戏。这种寓教于乐的设计，对于一年级的孩子来说至关重要，它在不增加心理负担的前提下，实现了知识的有效内化。这套书的价值，远超出了其作为“同步练习”的简单定义，它更像是一个精心设计的英语学习激发器。

坦白说，我一开始对“同步时间”这个副标题有些不以为意，觉得可能只是个噱头，但实际使用后发现，它确实精准地把握了教学的节奏。这套书的单元划分和进度安排，完全是按照新标准一年级英语的教学大纲来的，几乎每一个小节的练习都对应着课本中刚学完的知识点。这种即时反馈的学习机制，是避免“学完就忘”的关键所在。我不需要在孩子上完课后，再花大量时间去研究课本，对比哪个知识点需要加强。直接翻到对应的单元，里面的练习就是最及时、最精准的巩固材料。特别是对于那些语速较快的课堂，孩子可能有些细节没完全捕捉到，但通过这套练习册的细致考察，那些遗漏的知识点就会暴露无遗。这种高度的同步性，极大地减轻了家长辅导的难度，让我们能更专注于理解孩子思维上的偏差，而非仅仅是知识点的传授。可以说，它真正做到了“同步”，让学习过程连贯而高效。

我必须强调一下这本书在版式和印刷上的用心程度。作为一年级的起始教材配套练习，清晰度和视觉友好性是家长们非常看重的一点。这套《英语(第五册)同步练习与测试(供一年级起始用)(新标准)同步时间》在这方面做得堪称典范。纸张的质地厚实适中，即使用孩子经常使用的彩笔涂写，也不会透墨到影响背面题目。字体的选择非常适宜低年级学生，加粗的英文单词和清晰的中文释义形成了鲜明的对比，即便是视力尚在发育的孩子也能轻松辨认。更重要的是，整体的排版布局松弛有度，不会给人一种题海战术的压迫感。每页的留白设计充分考虑到了孩子需要涂写、勾画和进行简单笔记的空间，这对于培养孩子良好的学习习惯——即主动思考和记录——非常有帮助。很多其他练习册为了塞入更多的题目而牺牲了空间，结果反而弄得孩子无从下手。这本同步练习在“美观”与“实用”之间找到了一个绝佳的平衡点，让每一次翻开它都成为一种愉快的学习体验。

这套书真是让我眼前一亮！我一直都在寻找那种既能跟上学校教学进度，又能让孩子在课后巩固知识点的辅助材料，这本《英语(第五册)同步练习与测试(供一年级起始用)(新标准)同步时间》完美地满足了我的需求。首先，它的编排逻辑清晰得令人赞叹。每一个单元都紧密围绕着教材的课文内容展开，生怕孩子漏掉任何一个知识点。练习题的难度设置也循序渐进，从最基础的单词听写、句子匹配，到稍微复杂一点的看图写话和简单的对话填空，都照顾到了不同学习阶段的孩子。我特别喜欢它在词汇部分的设计，不仅有英汉对照，还配上了非常形象的插图，让原本抽象的单词变得生动起来，孩子学起来一点也不觉得枯燥。而且，测试卷的质量非常高，每次单元结束后进行测试，都能真实地反映出孩子对本单元知识的掌握程度，为我们接下来的复习指明了方向。这套书绝不仅仅是简单的习题堆砌，它更像是一位耐心的家庭教师，时刻陪伴着孩子，确保每一个小小的进步都能被及时捕捉和巩固。对于我们这种希望孩子打下坚实英语基础的家长来说，它简直是相见恨晚的宝藏。

从一个长期关注孩子阅读和语言习惯养成的角度来看，这本书在语言的“应用性”和“语境感”的培养上，有着超越同类产品的亮点。它不仅仅是考察孤立的单词和语法点，而是巧妙地将这些元素融入到富有生活气息的短句和情境对话中。比如，它会有一部分练习是关于家庭成员的称呼、关于在教室里请求帮助的常用语等，这些都是一年级孩子日常生活中急需用到的“活语言”。这种侧重于“交际能力”的训练，让我看到了培养孩子未来真正使用英语的能力的希望，而不是沦为应试机器。练习中出现的图片和场景都非常贴近当代一年级学生的生活，比如谈论玩具、描述天气、点餐等场景，使得孩子在做题时能够自然而然地联想到现实生活中的对应场景，极大地增强了学习的代入感。这种注重“语境构建”的练习设计，是让英语真正“活”起来的关键，也是我最欣赏这套书的地方。