妇产科护理学

妇产科护理学 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:清华大学
作者:王席伟 编
出品人:
页数:275
译者:
出版时间:2007-3
价格:30.00元
装帧:
isbn号码:9787302137290
丛书系列:
图书标签:
  • 妇产科
  • 护理学
  • 医学
  • 临床
  • 产科
  • 妇科
  • 孕产妇
  • 新生儿
  • 护理
  • 教材
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具体描述

本书是以目前普遍使用的高等护理学教材《妇产科护理学》的内容为依据编写的辅导教材。适用对象为高等医学院校、高等职业技术学院护理本科及大专学生。本书按每一章节分内容精讲和自测习题两部分,内容精讲包括基本概念、基本知识、重点解析,提出本章节的掌握内容,并就本学科的难点、疑点进行重点讲解。自测习题包括选择题和思考题,习题参考全国护士职业考试试题类型,以检验学生应用、辨析知识的能力为主,从而达到提高学生学习兴趣和学习效果的目的。

《现代社会心理学导论》 本书是一部全面而深入的社会心理学入门著作,旨在为读者提供理解个体在社会情境中思维、感受和行为的系统性框架。在信息爆炸、人际互动日益复杂的现代社会,理解人类社会行为的驱动因素、影响机制以及潜在的社会问题,显得尤为重要。本书将带领读者一同探索这些引人入胜的领域。 核心内容概述: 本书涵盖了社会心理学的核心理论、经典研究和前沿进展。从个体层面的认知过程,如归因、态度形成与改变、偏见与歧视,到群体层面的互动 dynamics,如从众、服从、群体决策,再到人际关系领域的吸引力、亲密关系、攻击性与助人行为,本书都进行了细致的阐述。同时,本书也关注社会心理学在现实生活中的应用,如健康心理学、环境心理学、消费者行为以及社会运动等。 章节安排与内容详解: 第一部分:社会认知 第一章:社会认知导论 介绍社会认知的基本概念、研究方法及其重要性。 探讨信息处理的两种主要模式:自动化处理与有意识处理。 强调社会认知中的偏差与启发式思维。 第二章:社会中的自我 深入分析自我概念的形成、自我意识以及自我评估。 探讨自我增强、自我服务偏差等现象。 讨论自我效能感、社会比较理论在自我发展中的作用。 第三章:归因:理解他人行为的原因 阐述韦纳的归因理论,分析内因与外因、稳定与不稳定、可控与不可控的归因维度。 探讨基本归因错误、行动者-观察者偏差等常见的归因偏差。 分析归因在人际关系和日常决策中的影响。 第四章:态度:形成、改变与影响 定义态度的构成要素(认知、情感、行为倾向)及其测量方法。 讲解态度形成的不同理论,如经典条件反射、操作性条件反射、观察学习和认知失调理论。 深入分析说服的原理,包括信息源、信息内容、接受者特征和沟通渠道等因素。 探讨反说服和态度阻抗机制。 第五章:偏见与歧视:群体间的敌意 界定偏见、刻板印象和歧视的概念及其相互关系。 分析偏见产生的根源,包括社会学习、认知偏差(如内群体偏好、范畴化)和动机因素。 探讨减少偏见和歧视的策略,如接触假说、共同目标等。 第二部分:社会影响 第六章:从众:遵从群体压力 介绍从众的定义、类型和影响因素(如群体规模、群体凝聚力、匿名性、任务的模糊性)。 阐释信息性社会影响和规范性社会影响。 分析从众在社会群体中的普遍性及其潜在的积极和消极后果。 第七章:服从:遵循权威指令 回顾米尔格拉姆实验及其对权威服从的深刻揭示。 分析导致服从的社会心理学原理,如责任分散、服从训练、社会情境的影响。 探讨在不同情境下服从的界限与道德困境。 第八章:群体动力学:个体在群体中的表现 研究群体生成、群体规范、群体凝聚力等概念。 分析群体决策中的社会失真现象,如群体极化和群体思维。 探讨社会懈怠和群体绩效之间的关系。 第三部分:人际关系 第九章:吸引力与亲密关系 探讨影响人际吸引的因素,如接近性、相似性、互补性、外貌吸引力。 分析亲密关系的形成、发展与维持,包括依恋理论、社会交换理论和公平理论。 讨论不同类型的亲密关系(如友谊、爱情)及其独特性。 第十章:攻击性:伤害行为的根源与表现 界定攻击性的不同形式(工具性攻击、敌意性攻击)。 分析攻击性的生物学基础、学习理论、挫折-攻击假说以及社会认知模型。 探讨减少攻击性的有效途径,如宣泄、替代行为、认知重构。 第十一章:助人行为:伸出援助之手 探究助人行为的动机,包括亲社会动机(如同情、利他)和自我利益动机。 分析影响助人行为的因素,如旁观者效应、情境因素、个体差异。 探讨如何促进助人行为。 第四部分:社会心理学在现实中的应用 第十二章:健康心理学:心理因素与身体健康 探讨压力、应对机制与健康的关系。 研究社会支持对健康的影响。 分析健康行为的改变和社会心理学在疾病预防和康复中的应用。 第十三章:环境心理学:人与环境的互动 研究人们对环境的认知、态度和行为。 探讨环境因素(如自然环境、城市环境)对个体心理和行为的影响。 分析如何通过社会心理学原理促进可持续行为。 第十四章:消费者行为与营销心理学 理解消费者决策过程中的社会心理学因素。 分析广告、品牌、促销活动如何影响消费者的购买行为。 探讨社会群体、社会认同在消费者选择中的作用。 第十五章:社会运动与变革 运用社会心理学理论分析社会运动的兴起、发展和影响。 研究群体认同、集体行为、领袖作用在社会变革中的关键角色。 探讨如何通过社会心理学原理促进积极的社会变革。 本书特色: 理论与实践并重: 本书不仅系统梳理了社会心理学的经典理论和最新研究,更注重将这些理论应用于解释和解决现实生活中的问题。 案例丰富: 穿插了大量引人入胜的真实案例、实验研究和历史事件,帮助读者更直观地理解抽象的社会心理学概念。 图文并茂: 配备了清晰易懂的图表、插图和示意图,增强了阅读的趣味性和理解的深度。 启发性思考: 鼓励读者将所学知识应用于自我反思、人际交往和对社会现象的理解,培养批判性思维能力。 语言通俗易懂: 避免使用过于专业化的术语,力求以清晰、流畅的语言向广大读者普及社会心理学的知识。 《现代社会心理学导论》将是所有希望深入了解人类社会行为、提升人际交往能力、以及更深刻理解社会现象的读者们的理想选择。无论您是相关专业的学生、教育工作者,还是对社会心理学充满好奇的普通读者,本书都将为您打开一扇通往理解人性和社会奥秘的大门。

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目录信息

读后感

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用户评价

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从装帧和细节上看,这本书的用心程度令人赞叹。纸张的选择非常考究,即便是长时间阅读,眼睛也不会感到特别疲劳,这对于需要长时间伏案学习的读者来说,是一个体贴的细节。更让我感到惊喜的是,书的末尾附带的那个“临床快速查询索引”部分。这个索引做得极其实用,它不是简单地按照字母顺序排列,而是根据临床常见场景和紧急程度进行了分类。比如,你可以快速找到“产后出血紧急处理流程”的页码,或者“胎心监护异常解读速查”。这极大地提高了我的学习效率和应对突发状况的反应速度。这本书的设计者显然深刻理解读者的使用场景,他们不仅仅是想让你读完,更是想让你在需要它的时候,能立刻找到答案。这种以用户体验为核心的设计理念,让这本书的价值远超出了普通教材的范畴,它更像是一套实战工具书。

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我发现这本书的一个非常独特的优点在于它的知识更新速度和对新兴技术的包容度。很多旧版教材的内容相对滞后,但这本书明显能感觉到编者团队对近几年国际和国内指南的追踪非常到位。比如,关于“无痛分娩”的最新镇痛技术介绍,以及“母乳喂养支持”中对于新型辅助工具的评价,都有非常客观和前沿的阐述。阅读过程中,我能感受到它在倡导一种与时俱进的护理理念,鼓励我们不断质疑和优化现有的操作流程,而不是墨守成规。这对于我们这些身处快速变化医疗环境中的学习者来说至关重要。它不只是知识的载体,更像是一个催化剂,激发我们去主动搜索最新研究,形成批判性思维,而不是被动接受既定信息。读完后,我感觉自己的专业知识库得到了显著的升级,视野也因此开阔了许多。

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这本书的封面设计得相当有质感,那种柔和的米白色调配上精致的字体,让人一眼就能感受到它专业而又不失温度的气息。我是在备考相关考试时入手这本书的,原本还担心内容会过于枯燥晦涩,但翻开目录后,心中的疑虑就消散了不少。首先,它的章节划分非常清晰,从基础理论到临床操作,逻辑性极强,就像一位经验丰富的主任护士在手把手地教你。特别是对于那些复杂解剖结构和生理过程的讲解,配图的精细度和直观性都远超我之前看过的其他教材。我尤其欣赏它在“高危妊娠管理”这一块的详尽论述,不仅罗列了大量的循证医学证据,还穿插了许多临床上真实的案例分析,让人在学习理论的同时,能够迅速建立起解决实际问题的思维框架。读起来一点都不觉得拖沓,反而像是在进行一场沉浸式的专业学习体验,每一个知识点都像是精心打磨过的珍珠,串联起来就是一串坚实的专业知识链条。

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说实话,这本书的体量不小,初看之下可能会让人有点望而生畏,但一旦真正沉浸进去,就会发现它的“厚重”并非冗余,而是内容扎实的体现。我最欣赏它在护理伦理和人文关怀方面的着墨,这往往是很多技术导向的教材容易忽略的软实力部分。书中对于如何与焦虑的初产妇进行有效沟通、如何安抚经历手术的产妇的情绪,都有非常细腻的笔墨。我记得有一个章节专门讨论了“丧子之痛的心理支持”,里面的文字描述充满了同理心,读完让人深思。它不仅仅是教你如何进行医疗操作,更是在塑造一个合格的、有温度的临床工作者。这种对生命和情感的尊重,才是真正区分优秀护士和普通操作者的关键。每当我在临床上遇到棘手的情感问题时,都会习惯性地翻阅这本书的这几个章节,总能找到新的启发和慰藉,它更像是一位无声的良师益友,时刻提醒着我职业的初衷。

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对于我这样一个需要快速掌握核心技能的临床新人来说,这本书的图文并茂处理方式简直是救星。它不是那种只有密密麻麻文字堆砌的传统教科书。比如,在描述“会阴侧切术后护理”这一关键操作时,它不仅配上了高清、步骤分解清晰的手术体位图和缝合图示,还在关键的步骤旁用小框标注了“易错点”和“重点观察指标”。这使得学习过程中的视觉引导性极强。我试着用书中的指导进行模拟练习,发现很多之前靠死记硬背才能记住的细节,现在通过图像的直观对比,一下子就记住了。特别是它对新生儿Apgar评分的解读部分,设计了一个流程图,简洁明了,即使在紧急情况下,也能迅速回忆起判断的先后顺序。可以说,这本书在“如何从书本知识转化为临床动作”这一环节做得极其出色,真正实现了理论与实践的无缝对接。

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