小学生作文向导

出版者:青岛出版社

作者:柳村 编

页数:212

出版时间:2010-7

价格:15.80元

isbn号码:9787543641181

具体描述

《小学生作文向导(4年级)》作文向导有别于一般的作文选。不是范文的堆砌，而有深刻的剖析，实践的升华，理论的指导，当你拿到这套散发着浓郁书香的丛书时，你就已经幸运地遇到了一位能切实提高你写作水平的良师，已经找到了一位能与你风雨同舟的写作上的挚友，我们相信，在与它携手前行的漫漫征途中，您收获的肯定是沉甸甸的硕果！

用户评价

这本书对于“如何组织和修改”的讲解部分，简直是成人级别的精妙。很多教辅书往往只关注“如何写出初稿”，而忽略了写作中最关键的“打磨”环节。这本书用图示和流程图的方式，清晰地展示了“从草稿到定稿”的全过程。它教会孩子如何像一个“文字编辑”一样审视自己的作品——找出冗余的词语、检查逻辑的跳跃性、甚至是如何巧妙地设置悬念或转折点。我让我的孩子尝试应用书中的“三步修改法”来重写他之前的一篇小故事，结果令人震惊，文章的节奏感和感染力都有了质的飞跃，最重要的是，他自己也从中体会到了“修改”的乐趣，不再认为修改是挫败感，而是发现更多可能性的过程。这种思维模式的训练，对他们未来无论从事什么行业，都将是受益终身的宝贵财富，这已经超越了单纯的作文指导范畴。

说实话，我最初对这类“向导”性质的书籍是抱有怀疑态度的，总觉得它们多半是华而不实的应试工具。然而，这本书彻底颠覆了我的看法。它的语言风格极其亲切自然，读起来完全没有那种居高临下的说教感，更像是邻家一位知识渊博的大姐姐在耐心地分享她的秘密。在讲解一些相对枯燥的语法点时，作者巧妙地穿插了许多古今中外的名人轶事，让那些抽象的规则立刻变得鲜活有趣。比如，当谈到比喻和拟人的区别时，它没有直接给出定义，而是引用了李白的诗句，并用现代生活的小例子进行对比解释，这种跨越时空的连接，极大地拓宽了孩子的知识面，也让枯燥的文字游戏变得富有文化底蕴。这种“润物细无声”的教学方法，使得学习过程不再是任务，而更像是一场愉快的智力探险，极大地提升了孩子主动探索的积极性。

从实用性的角度来看，这本书的“资源库”部分设计得非常贴心和全面。它不仅提供了丰富的词汇搭配和句式参考，更令人印象深刻的是它对“主题拓展”的引导。作者似乎预料到了孩子们在面对不同命题时的常见困境，于是为每一个常见主题——比如“我的家乡”、“一次难忘的旅行”、“我最敬佩的人”——都提供了一个多维度的思维导图。这个导图会列出从不同角度切入的可能性，比如写家乡，你可以写风土人情，也可以写一处被遗忘的角落，或者某一个特定的气味带来的回忆。这种“破题”的思路训练，极大地避免了千篇一律的套路化写作。对于那些总是抱怨“没话可说”的孩子来说，这本“向导”就像是一个永不枯竭的灵感喷泉，确保了他们的笔下总是有新意和深度，这才是真正有价值的“向导”价值所在。

这本书的装帧设计简直是儿童文学的典范！封面那柔和的马卡龙色调，搭配着一幅幅充满想象力的手绘插图，一下子就能抓住孩子们的眼球。我女儿（小学三年级）一拿到手就爱不释手，迫不及待地翻了起来。内页纸张的质感也非常好，厚实且不反光，即使用彩笔在上面做笔记也不会透墨，这点对于注重学习工具的家长来说非常加分。更让我惊喜的是，它在排版上的用心。字体大小适中，行距宽松，完全符合低龄阅读者的视觉习惯，既保证了阅读的舒适度，又不会显得过于幼稚。书脊的设计也很有趣，居然隐藏着一些小知识点的小彩蛋，需要稍微用力才能发现，这种互动性让阅读过程充满了探索的乐趣。整体来看，它不仅仅是一本书，更像是一个精心准备的学习伴侣，从视觉到触觉，都在潜移默化中培养着孩子对“阅读”这件事的尊重和喜爱。这种对细节的关注度，远超出我之前对同类教材的预期，绝对是书架上值得珍藏的一件艺术品。

这本书的内容编排逻辑性强得令人赞叹，它绝不是简单地堆砌范文或者生硬的写作技巧。我发现作者非常懂得如何引导初涉写作的孩子，整个体系仿佛是一条精心铺设的阶梯，从最基础的观察日记开始，逐步过渡到对场景的细致描摹，最后才触及到复杂的叙事结构。特别是其中关于“如何观察”的章节，它没有直接告诉我们“要多观察”，而是设计了一系列有趣的游戏和提问，比如“闭上眼睛听声音，数一数你听到了几种不同的声音”，这种具象化的训练方法，比空洞的说教有效得多。我试着让我的孩子跟着书里的提示去做了一次户外观察，回来后他写出来的句子立刻变得生动起来，充满了细节和画面感，不再是“天空很蓝，草地很绿”的陈词滥调了。这种由内而外激发创作潜能的处理方式，显示出作者深厚的教育经验和对儿童心理的深刻洞察，堪称是一部兼具理论深度和实操性的“写作心法宝典”。