費孝通(1910.11~2005.4)生於江蘇吳江縣城。1920年入振華女校(今蘇州第十中學)。1928年夏天畢業於蘇州東吳大學第一附屬高中,鞦天入東吳大學醫預科。1930年入燕京大學社會學係,獲學士學位。1933年考入清華大學社會學及人類學係,獲碩士學位。1936年鞦入英國倫敦經濟學院攻讀人類學,獲哲學博士學位。1938年鞦迴國,任教於雲南大學社會學係。1940-1945年任雲南大學社會學係教授,並主持雲南大學社會學係研究室工作。1945-1952年任清華大學副教務長、社會學教授。1952-1957年任中央民族學院副院長、人類學教授。1980-1985年任中國社會科學院社會學研究所所長。1985年起任北京大學社會學人類學研究所所長、社會學人類學教授。作為社會活動傢,曾擔任民盟中央主席、全國政協副主席。
《費孝通:鄉土中國》收錄的都是費老學術上的成功之作,更是使後學者領略瞭社會學的魅力所在,進而使社會學在中國真正做到瞭麵嚮大眾,為學術推廣鋪平道路!學術的道路是清貧的,學術的道路同樣也是艱辛的,但是真正的學者從來都是安於清貧,在艱辛的學術道路上披荊斬棘,傳承人類寶貴的知識財富。費孝通先生用他的一生見證瞭一代學人的風範,為中國社會學的發展開闢瞭廣闊的天地,使社會學這門外來的學科真正在中國生根、發芽、成長、壯大。
發表於2024-12-22
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從小時候就有這樣的體會,覺得中國人做點事情特彆難,明明是最普通、最常見的事情,卻往往搞得很復雜、很難辦,像什麼孩子入學、老人看病、政府機關蓋章開證明之類的,傢傢戶戶都會遇到,但真要想辦好的話,卻一定要想方設法,找關係托熟人,瞭解情況、摸清門路、上下打點...
評分一.核心概念釋義 1. 禮俗社會:沒有具體目標,隻是因為在一起生長而發生的社會。p9 2. 法理社會:為瞭要完成一件任務而結閤的社會。p9 3. 愚:文盲,不識字。p12 4. 麵對麵的社群:生活上互相閤作而且天天見麵的一群人。p14 5. 特殊語言:非文字性的,可以用來傳情達意的語言...
評分擠進堆滿背篼而無從落腳的過道,輾轉騰挪一番,大汗淋灕的我和朋友纔闖到中巴車的最後一排座位。滿滿當當的車廂裏,悶熱的空氣已然停滯,我們隻得不停扇動手裏的景點門票。身邊傳來手機播放的流行音樂,雖然其主人絲毫不羞於調到最大音量,但國産手機那微微沙啞的嘶喊在...
評分早已遠聞費孝通先生大名,但說來不無遺憾,由於主客觀原因,一直未能拜讀其於20世紀40年代寫就的《鄉土中國》一書,在老師推薦之下,慕名讀完此書,頓覺受益匪淺。雖然此書展現的是六十餘年前的中國鄉土,恍如隔世,但筆者作為齣身於典型鄉土的學生,如今細讀之下,便感異常熟...
評分圖書標籤: 社會學 費孝通 鄉土中國 農村 社會 文化 中國 人類學
蠻喜歡費先生。之前不知道在哪裏讀過關於基督教對傢庭的影響,很不解,現在有點知道啦。戀愛是一項探險,是對未知的摸索。我是浮士德式的人物撒~
評分正在我思考把鄉村當成一個一成不變的群體是否不妥的時候,倒數第二篇文章就開始討論變化的速率瞭。今天早上在京東自提點拿的書,放學之後看完,網絡生活真美好啊。
評分作為小書來說極有養分
評分相對一些地看待那個與城市不同的鄉土世界。 我記得在談法治禮治那篇很有感觸,在我們將法治理念送下鄉村的時候卻將原有的有效的禮治傳統破壞,而新的法治環境卻又未能形成,以緻於秩序混亂。
評分看瞭好幾遍 一口氣買瞭五本送人
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