デリダ

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出版者:講談社
作者:高橋 哲哉
出品人:
页数:338
译者:
出版时间:2003-7-11
价格:1575
装帧:
isbn号码:9784062743549
丛书系列:
图书标签:
  • Derrida
  • 解构主义
  • 后结构主义
  • 哲学
  • 文学理论
  • 法国哲学
  • 雅克·德里达
  • 符号学
  • 文本
  • 差异
  • 语言学
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具体描述

形而上学や伝統が、内部/外部、自己/他者、真理/虚偽、善/悪、自然/技術、男/女、西洋/非西洋などと階層秩序的二項対立を立て、支配的な項の純粋現前を追求することには、そうした思考ではとらえられない「他者」を排除する欲望が潜んでおり、脱構築的思考はその欲望を暴き出そうとする。しかし脱構築とは否定に終始するニヒリズムではなく、他者を他者として受け入れ、その呼びかけに応え、決して現前しない「正義」の到来を志向する。それは哲学、芸術から政治、倫理、法、宗教などあらゆる営為をとらえ直す、ラディカルな「肯定」の運動である。

《解构的诗学:文本、意义与差异的迷宫》 引言 在当代思想的版图中,雅克·德里达(Jacques Derrida)的名字如同一个难以捉摸的谜语,既是无数学术争论的焦点,也是理解后现代文化语境不可或缺的钥匙。他的思想以其颠覆性的力量,挑战了西方哲学自柏拉图以来所建立的许多基本范式,尤其是对“逻各斯中心主义”(logocentrism)的深刻批判,以及对“延异”(différance)概念的引入,为我们审视语言、意义、主体性乃至整个实在提供了全新的视角。本书《解构的诗学》并非直接阐释德里达的著作,而是试图在不直接引用其核心文本内容的前提下,深入探究他思想的脉络、方法论的精髓,以及其对文学、哲学、文化研究等领域产生的深远影响。我们将聚焦于德里达思想的核心关切,即文本的内在矛盾、意义的流动性,以及权力如何渗透于语言结构之中,从而揭示一个充满张力与歧义的世界。 第一章:文本的边界与内在裂缝——意义的漂移 德里达的思想,其核心指向对文本这一概念的重新审视。长期以来,我们习惯于将文本视为一个封闭、完整的实体,其中蕴含着作者意图所赋予的固定意义。然而,德里达的解构主义则揭示了文本并非如此固若金汤。他指出,任何文本都包含着自身的“痕迹”(trace)与“他者”(otherness),这些元素使得文本的意义永远无法完全被捕获或确定。 “痕迹”是指文本中存在的、既出现又消失的、既在场又不在场的印记。它不是一个积极的内容,而是一种消极的、揭示文本内在不确定性的力量。例如,当我们在阅读一个词语时,这个词语的意义并非孤立存在,而是与其他词语、与其他语言经验产生关联,并从中获得其意义。这种关联并非固定不变,而是随着语境的变化而流动。这种流动性,以及词语自身在语言系统中的“延异”属性,意味着任何文本的意义都可能指向它自身不确定性的来源。 “他者”则进一步强调了文本的开放性。任何文本的生成,都不可避免地与文本之外的世界发生联系,与作者的经验、文化背景、历史语境等发生互动。然而,德里达的解构主义并非简单地将文本与现实世界对等,而是强调文本自身的“内在于外”(internality of exteriority)和“外在于内”(exteriority of interiority)。这意味着文本的“外部”元素并非独立于文本存在,而是内在于文本结构之中,反之亦然。因此,文本的意义并非由外部直接注入,而是在其内在结构的张力中被不断生成与消解。 这种对文本边界的模糊化处理,直接挑战了传统的文本解读方法。不再可能追求“作者的原意”或“文本的唯一真理”。相反,解构主义鼓励我们去关注文本中的“矛盾”、“悖论”和“不一致性”,这些正是文本内在裂缝的显现。通过对这些裂缝的细致分析,我们可以揭示文本背后隐藏的权力运作、意识形态假设,以及那些被压抑或遮蔽的声音。 第二章:延异与差异——意义生成的动力机制 “延异”(différance)是德里达思想中最具原创性的概念之一。它是一个新造的词汇,结合了“差异”(difference)和“推延”(deferral)的双重含义。这个词汇本身就体现了德里达对语言的玩弄,它同时指向意义的产生过程和意义的永久延迟。 延异首先意味着意义并非通过“在场”(presence)而获得,而是通过“不在场”(absence)而产生。任何一个词语的意义,都是通过它与其他词语的“差异”而得以界定。例如,“黑”字的意义,是因为它与“白”字、与“红”字等其他颜色词语存在差异。这种差异性构成了语言的结构,也构成了意义的基础。然而,这种差异并非静态的,而是动态的。 其次,延异也包含了“推延”的意味。这意味着意义的实现永远在路上,永远处于被推延的状态。当我们赋予一个词语意义时,我们实际上是在指向其他词语,或者指向我们曾经的经验,或者指向我们期待的未来。这种指向性的过程永无止境,意义因此也永远无法完全“到达”或“停留”。我们所理解的意义,不过是这个无限延异链条中的一个临时节点。 “延异”的概念深刻地影响了我们对语言的理解。它揭示了语言并非是透明的工具,而是充满偶然性、不确定性的符号系统。在这个系统中,意义的生产是一个持续不断的过程,它依赖于符号之间的相互指涉和不断的推延。这也就意味着,任何文本的意义,都无法被完全固定,而是处于一种永恒的“变化”之中。 德里达对“延异”的强调,并非是要否定意义的存在,而是要揭示意义的生成机制。它并非是某种神秘的、一蹴而就的顿悟,而是一个复杂的、动态的、充满延异的过程。理解了延异,我们就能更好地理解为什么文本总是会产生歧义,为什么翻译总是会失落,为什么沟通总是会有误解。 第三章:权力与话语——潜藏的结构性压迫 德里达的思想并非仅仅停留在语言的哲学层面,它对权力运作的洞察同样深刻。他认为,语言并非是中立的,而是深深地嵌入在权力关系之中。所谓的“普遍真理”或“客观事实”,往往是特定话语权力的产物,是权力在语言结构中确立其主导地位的体现。 在西方哲学传统中,存在着一种二元对立的思维模式,例如“精神/肉体”、“理性/感性”、“男性/女性”、“西方/东方”等等。德里达指出,这些对立并非是平等并列的,而是存在着一种等级关系。其中,前者通常被视为更高级、更重要、更真实的,而后者则被视为次要的、依赖的、甚至是负面的。这种等级化的二元对立,正是权力运作的体现,它通过语言将某种价值观念强加于人。 解构主义正是通过“颠覆”(subversion)和“置换”(displacement)来揭示和挑战这些权力结构。它并非是简单地反转对立的双方,而是去暴露这种对立本身的建构性,揭示被压抑的另一方如何内在地构成了另一方的意义。例如,通过解构“男性/女性”的二元对立,我们并非是要将“女性”置于“男性”之上,而是要揭示“男性”的优越性是如何通过对“女性”的压抑和定义而建立起来的,并且这种压抑反过来也影响了“男性”自身的定义。 德里达对“文本”的解读,往往也带有对社会和政治现实的深刻关怀。他认为,文学作品、哲学著作、甚至日常的对话,都可能成为权力运作的场所。通过对文本中那些被边缘化、被压抑的声音进行关注,通过揭示文本中那些模糊不清、模棱两可之处,解构主义者试图打破僵化的思想模式,为被压迫者争取发言的空间。 这种对权力与话语的分析,使得德里达的思想具有了批判性的力量。它提醒我们,在接受任何知识、任何观点时,都应该保持警惕,审视其背后的权力结构和意识形态假设。我们所认为的“常识”或“真理”,往往是特定历史和文化语境下的产物,可能隐藏着不平等的权力关系。 第四章:解构的诗学——文本之外的边界 “解构的诗学”并非是关于诗歌创作的技巧,而是指德里达思想所揭示的,一种对文本的“诗意”理解方式。这种“诗意”并非指优美的辞藻或抒情的表达,而是指文本所具有的、超越其字面意义的、充满歧义和生成力的特质。 解构主义者对文本的审视,是一种“细读”(close reading)的极致。他们关注文本中的每一个词语、每一个标点、每一个留白,试图从中发现那些被忽略的、被压抑的“痕迹”。这些细微之处,往往是文本内在矛盾和权力运作的症结所在。如同侦探寻找蛛丝马迹,解构主义者在文本的缝隙中寻找意义流动的线索。 这种解构性的阅读,要求读者走出固有的思维模式,放下对“确定性”的执念。它鼓励我们拥抱文本的“不确定性”和“多义性”,将其视为文本的丰富性而非缺陷。当我们不再试图将文本的意义“固定”下来,而是允许意义在不同的解读之间流动时,我们才能真正体会到文本的生命力。 “解构的诗学”也意味着我们必须关注文本的“边界”问题。文本的边界并非是清晰的界限,而是模糊的、流动的。这种模糊性使得文本能够不断地与“文本之外”进行对话,并从中吸收新的意义。这种“文本之外的边界”并非指文本之外的独立现实,而是指文本自身的开放性和对“他者”的包容性。 最终,德里达的思想,通过其对语言、意义、权力的深刻洞察,为我们提供了一种全新的认识世界的方式。它并非要摧毁一切,而是要揭示一切的建构性,让被遮蔽的浮现,让被压抑的声音得以发出。这种对“差异”的尊重,对“不确定性”的拥抱,以及对“权力”的审视,使得德里达的思想在当代学术界和文化领域持续产生着不可忽视的影响。本书《解构的诗学》希望在不直接引述德里达文本内容的情况下,勾勒出他思想的轮廓,引发读者对文本、意义以及我们所处的世界进行更深入、更批判性的思考。

作者简介

目录信息

读后感

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手机电子书时间到了。。。 p33 德里达的布拉格事件,与卡夫卡的《在法的门前》 p41 其他所有哲学都只是柏拉图哲学的注脚。 p55 《巴门尼德篇》,文字带来知识,而非智慧。 p66 声音中心主义 p96 哲学的pharmakon,解毒剂与毒药性质,药剂。 p175 独立宣言所掩盖的...

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手机电子书时间到了。。。 p33 德里达的布拉格事件,与卡夫卡的《在法的门前》 p41 其他所有哲学都只是柏拉图哲学的注脚。 p55 《巴门尼德篇》,文字带来知识,而非智慧。 p66 声音中心主义 p96 哲学的pharmakon,解毒剂与毒药性质,药剂。 p175 独立宣言所掩盖的...

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手机电子书时间到了。。。 p33 德里达的布拉格事件,与卡夫卡的《在法的门前》 p41 其他所有哲学都只是柏拉图哲学的注脚。 p55 《巴门尼德篇》,文字带来知识,而非智慧。 p66 声音中心主义 p96 哲学的pharmakon,解毒剂与毒药性质,药剂。 p175 独立宣言所掩盖的...

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手机电子书时间到了。。。 p33 德里达的布拉格事件,与卡夫卡的《在法的门前》 p41 其他所有哲学都只是柏拉图哲学的注脚。 p55 《巴门尼德篇》,文字带来知识,而非智慧。 p66 声音中心主义 p96 哲学的pharmakon,解毒剂与毒药性质,药剂。 p175 独立宣言所掩盖的...

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手机电子书时间到了。。。 p33 德里达的布拉格事件,与卡夫卡的《在法的门前》 p41 其他所有哲学都只是柏拉图哲学的注脚。 p55 《巴门尼德篇》,文字带来知识,而非智慧。 p66 声音中心主义 p96 哲学的pharmakon,解毒剂与毒药性质,药剂。 p175 独立宣言所掩盖的...

用户评价

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我得说,这本书的行文风格简直是文学与晦涩哲学的奇特混合体。有些段落的句式结构异常复杂,充满了大量的从句和精确的术语,读起来需要反复咀嚼,甚至需要借助其他导读材料才能勉强跟上思路。但有趣的是,在这些看似严密的逻辑链条中,又时不时地闪现出一些极富诗意和画面感的表述,仿佛在冰冷的理性分析中注入了一股奔涌的地下水。这种阅读的“阻力”感是极其强烈的,初读时我常常感到挫败,觉得作者似乎在故意设置障碍。然而,正是这种阅读上的“困难”,反而促使我更加深入地去探究每一个词语背后的潜能。它不是在清晰地告诉你“这是什么”,而是在展示“它如何不再是它所声称是的那样”。对于习惯了直给式表达的读者来说,这无疑是一次痛苦但最终可能带来顿悟的旅程。

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这本书的结构安排,坦率地说,缺乏传统意义上的线性叙事流畅性。它更像是一系列紧密相关又互相交叉的论证的集合,每一章似乎都在从不同的角度重复和深化核心议题,但每一次的切入点都带来新的视角和令人不安的细微差别。我感觉自己像是在一个巨大的、多维度的棋盘上移动,每走一步棋,整个局势似乎都在重新定义。最让我印象深刻的是它处理“在场”与“缺席”这种二元对立的方式,那种细腻的辩证法处理,彻底粉碎了我对稳定意义的依赖。这种结构上的回旋往复,虽然在初次阅读时可能让人感到迷失方向,但坚持下去后,会发现这正是作者强调意义的“延异性”和无法被完全把握的本质的最佳体现。它拒绝提供一个最终的、统一的结论,这本身就是它最强烈的声明。

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这部书的哲学思辨之深邃,简直像在迷宫中行走,每一步都伴随着对既有认知的颠覆。作者似乎有一种魔力,能将那些我们习以为常的概念——比如“在场”、“文本”、“差异性”——抽丝剥茧,暴露其内在的矛盾与不确定性。我花了很长时间才适应这种不断被挑战的阅读体验。它不是那种读完就能立刻得出明确结论的读物,相反,它更像一个永无止境的对话邀请。尤其是在探讨语言的边界时,那种精妙的解构技巧让人拍案叫绝,仿佛所有的清晰界限都融化在了作者的笔下,留下的是一片流动的意义的海洋。那种对形而上学传统进行“延迟”和“延异”的尝试,需要读者极高的专注度和耐心,但一旦进入状态,那种智力上的快感是无与伦比的,让人重新审视自己思考事物的方式。这本书绝不是轻松的休闲读物,它更像是一次严肃的智力体操,要求你全身心地投入。

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阅读这本书的过程,与其说是知识的摄取,不如说是一场精神上的“拆解”训练。它对西方形而上学,尤其是关于主体性、真理和实在性的传统观念进行了极其彻底的清理工作。作者的笔触精准而有力,他不会停留于表面的批判,而是深入到概念生成的历史和语言结构之中去寻找其内在的裂缝。我尤其欣赏他对概念的“去中心化”策略,这种策略带来的后果是巨大的——一切都被放置在流变的文本性和差异性的网络之中。读完之后,我发现自己看任何文本、任何表述时,都会不自觉地进行一种“去中心化”的审视,试图找出其中被压抑、被排除的声音。这无疑是一本极具颠覆性的著作,它成功地让人对“确定性”本身产生了深刻的怀疑,这是一种深刻的智识解放。

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我必须承认,这本书的阅读体验是极其考验心性的。它不是那种能让你快速获取信息的工具书,而更像是一面巨大的、充满棱角的镜子,反射出我们认知系统本身的局限和预设。作者使用的语言密度极高,每一个短语都承载着大量的哲学意涵,要求读者具备一定的哲学背景知识,否则很容易在术语的汪洋中迷失方向。我经常需要停下来,反复阅读同一句话,试图捕捉其微妙的张力——那种“是”与“不是”、“在场”与“缺席”之间不断拉扯的张力。这本书的价值不在于它提供了什么新的“答案”,而在于它有效地展示了我们提问方式的局限性。它迫使你回到语言的起源处重新思考,这种强迫性的自我反思,才是其最宝贵的遗产。

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