文科合订本(高中起点升本、专科)(2007年最新版) (平装)

出版者:中国社会出版社

页数:509 页

出版时间:2007-3

价格:50.0

装帧:平装

isbn号码:9787508716725

具体描述

免费赠送英语词汇速记手册一本。　　为了帮助参加全国各类成人高等学校招生考试(含高职)的广大考生全面、系统、快速、高效地复习各门应考课程，我们严格按照教育部颁布的《2007年全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》精心修订了本套“小智囊”系列丛书。　　编者充分考虑成人高考的特点，旨在提高考生灵活运用基础知识的能力，掌握解答各类习题的思路、方法、规律、技巧，重在提高应试效率。书中每辛复习内容都设有五个栏目。其中“考试要点”：针对《大纲》所列知识要求进行简析。“复习内容”：以《大纲》为基础，对《大纲》中所要求的考试要点进行系统阐述、讲解。“例题解析”：以《大纲》为基础，精选有代表性的习题进行详尽分析，并归纳总结。“自我测试”：兼顾题型、重点、考点进行测试、练习。“自我测试参考答案”：为“自我测试”中所列题目提供参考答案。　　本书具有以下特点：　　一、体例科学。各科的内容选择既体现新大纲要求，又突出重点，分配合理，科学规范了适合成人学习特点的体系结构。　　二、内容翔实。按新大纲要求注重吸收新知识、新成果，避免材料老化、陈旧，使考生适应成人高考的新变化，在应试中做到举一反三。　　三、结构优化。本书严格依照新大纲的考点划分章节，保证了内容基本的区分度，力求做到有层次、有梯度、由浅入深、由低到高、相互补充、有机统一。　　四、选题精当。内容选择和编写紧扣大纲，适合成人学习的特点，注重从知识立意向能力立意转变。注重学科基础、学科综合能力、学科实验能力的训练，以提高考生综合运用知识的应试能力。　　本书由中国人民大学成人高等教育学院前院长杨干忠教授主编。编者来自各大重点院校和重点中学长期从事成人教育并具有丰富教学经验的教授、专家。因此，具有较高的权威性和首选性。我们相信，只要考生能够认真使用，真正掌握其宗旨，一定会达到满意的效果！　　由于修订时间紧迫，疏漏之处在所难免，敬请广大读者批评、指正。

用户评价

这本定价不菲的“文科合订本”，拿到手里沉甸甸的，光是厚度就让人对它的内容抱有极高的期待。我主要关注的是它对2007年高考（或对口升学考试）大纲的覆盖程度。首先从历史部分来看，编排上似乎过于依赖传统的“时间线索”叙事，缺乏对不同史学流派观点的深入剖析，这对于志在冲刺高分的考生来说，深度上略显不足。例如，对于近代史中关于新文化运动的评价，书中的论述显得相对保守和模板化，没有提供足够的材料来训练我们进行批判性思维和多角度论证的能力。我花了好大力气去比对历年真题，发现有些在当年考试中出现的“热点”或“边缘知识点”，在这本厚重的合订本里只是草草带过，甚至有些关键的年代事件的细节描述不够精准，这无疑会让我们在考场上遇到类似题目时心里没底。尤其是对于一些需要结合材料分析的题目类型，这本书的例题分析部分，提供的“标准答案”的逻辑跳跃性较大，让人感觉是在死记硬背结论，而不是真正理解了知识的内在联系。总而言之，作为一本综合性的复习资料，它在知识的广度上是合格的，但在深挖和针对性训练上，总觉得欠缺了一把“尖刀”，更像是一把“钝器”，能够应对基础题，但面对高难度的综合分析题时，显得力不从心。

我个人对地理模块的体验是最为直接的——信息更新的滞后性在自然科学领域体现得淋漓尽致。地球科学和人文地理部分的结合是现代考试的趋势，但这本书对于气候变化、区域发展不平衡等热点议题的讨论，停留在非常基础的阶段。例如，在讲解区域经济发展案例时，它引用的都是一些多年前的成功或失败案例，完全没有囊括近些年新兴经济带的崛起和产业转移的新动态。更要命的是，地图和图表的使用。很多图例和数据图表看起来模糊不清，比例尺的标注也显得不够精确，这对于依赖视觉信息进行空间判断的地理学习者来说，是一个严重的缺陷。我试着利用它来做一些关于人口迁移方向的判断题，发现它依赖的统计数据源过于陈旧，导致我必须不断地在旁边做大量的修正和标注，否则很容易套用已经过时的“标准答案”。如果说文科其他科目尚能靠基础理论支撑，地理这门学科对于时效性的要求极高，这本2007年的版本，在面对一张新的等高线图或者一份新的气温降水图时，它的指导价值已大打折扣。它更像是帮助我们回忆起中学阶段学过的基础地理知识，但绝不是一个能让我们在考试中获得竞争优势的工具书。

语言文学这一块的评价，我得说，这本书的选文和解析实在是太保守了。它似乎完全是为了迎合当时最传统、最保守的出题思路而编写的。比如古代诗歌鉴赏部分，对于那些意境深远、需要多层次解读的篇目，它的解析往往停留在字面意思的解释和简单的意象罗列上，完全没有触及到作者的深层情感或是艺术手法的创新性。我翻阅了关于现代文学常识的部分，对于一些重量级作家的代表作品罗列还算全面，但在作品风格、思想价值的提炼上，文字极为平淡，缺乏那种能让人醍醐灌顶的精彩点评。尤其是在现代文阅读的技巧训练上，这本书提供的模板化解题步骤显得僵硬而缺乏弹性，对于那些需要灵活应变的阅读材料，比如散文的结构分析或者议论文的论证逻辑剖析，这本书的指导性非常弱。它更像是一个知识点的清单，而不是一个思维的导图。对于追求文学素养和高分作文的考生来说，仅仅依靠这种“填鸭式”的讲解是远远不够的，我们需要的不仅是“知道”，更是“会用”和“能析”，而这本合订本在这方面确实显得力不从心，给我的感觉是，它更像是为满足最低标准而准备的材料。

翻开这本书的政治经济学部分，我立刻感受到了一种扑面而来的“时代感”——当然，是2007年那个时间点上的“时代感”。对于宏观经济和国际关系的阐述，很多数据和政策背景已经明显滞后于当前社会的发展步伐，这对于准备参加后续年份考试，或者希望通过这本书打下扎实基础的自学者来说，是一个不小的障碍。比如，在讲解国际贸易理论时，对于新兴经济体的影响力变化讨论得不够充分，很多关于世界格局的描述停留在十多年前的认知框架内。更让我感到困惑的是，政治常识部分的法制建设和公民权利的阐述，虽然理论框架是稳固的，但缺少了大量近期的法律条文的更新和案例分析。我尝试用它来梳理一下关于最新国家政策的理解，发现它提供的背景信息过于陈旧，需要我额外花费大量时间去查阅最新的官方文件进行补充和校对，这无疑大大降低了复习效率。一本“合订本”的价值在于其时效性和针对性，可这本2007年的版本，在社会科学这种需要紧跟时代脉搏的学科上，显得准备不足，更像是一本“历史文献”，而非“备考利器”。如果我是一个急于在短期内掌握前沿知识点的考生，这本书带给我的“知识老化”的焦虑感，远大于它提供的帮助。

从整体的装帧设计和排版逻辑来看，这本“合订本”也体现了那个年代的特点，略显臃肿和低效。书籍的开本偏大，纸张的厚度虽然增加了书的质感，但也让携带变得不便，对于需要经常背着它往返于家和辅导班的考生来说，是个负担。更关键的是，知识点的逻辑结构组织得不够清晰，很多相互关联的知识点被硬生生地割裂开来，分散在不同的章节中，需要读者自己耗费精力去建立知识网络。例如，经济学中的供需关系与市场机制的章节，本应紧密相连，但在这本书里被拆分得比较零散，导致我第一次阅读时难以形成系统的认知闭环。相比于现在市面上那些结构化清晰、善用思维导图和流程图的资料，这本书的讲解方式显得过于“线性”和“文字堆砌”。我花了很多时间在梳理这些知识点的内在联系上，而非真正用于理解和应用。因此，这本书给我的感觉是，它需要读者付出极大的自律性和强大的知识整合能力，才能将其中分散的知识点组织起来，对于基础薄弱或者时间紧张的考生而言，这本书的“阅读门槛”被无形中提高了。