七年級上學期用(第13冊)(課程改革實驗)-幫你學數學練習冊

七年級上學期用(第13冊)(課程改革實驗)-幫你學數學練習冊 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

出版者:科學普及
作者:本社
出品人:
頁數:121
译者:
出版時間:2006-8
價格:10.00元
裝幀:
isbn號碼:9787110064573
叢書系列:
圖書標籤:
  • 七年級數學
  • 上學期
  • 練習冊
  • 課程改革實驗
  • 初中數學
  • 同步練習
  • 數學輔導
  • 幫學數學
  • 人教版
  • 數學練習
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具體描述

幫你學數學練習冊:七年級上學期用(第13冊),ISBN:9787110064573,作者:《幫你學數學練習冊》編寫組 編著

《七年級上學期用(第13冊)(課程改革實驗)-幫你學數學練習冊》配套教輔參考 本書籍並非一本獨立的教學讀物,而是為配閤當前課程改革實驗在七年級上學期使用的第十三冊數學教材而精心設計的輔助練習冊。其核心目標在於幫助學生鞏固課堂所學,深化理解,並有效提升數學解題能力。 核心理念與目標 遵循新課程標準對數學教學的要求,本書在設計上充分體現瞭“以學生為主體,以能力為本位”的教學理念。我們力求打破傳統練習冊的弊端,避免單純的題海戰術,而是注重引導學生主動思考,啓發學生探索數學思維的樂趣。 本書旨在: 強化基礎知識的掌握: 精選與教材同步的練習題,覆蓋瞭七年級上學期數學教學的各個知識點,幫助學生紮實掌握基本概念、公式和定理。 提升數學思維能力: 設計瞭多種題型,包括選擇題、填空題、解答題,以及一些具有探究性和開放性的題目,旨在鍛煉學生的邏輯推理能力、分析問題能力、解決問題能力以及創新思維能力。 培養良好的學習習慣: 鼓勵學生獨立思考,引導學生學會分析題目、選擇方法、規範書寫,從而養成嚴謹細緻的學習習慣。 檢測學習效果,診斷學習睏難: 通過階段性練習和綜閤性測試,幫助學生及時瞭解自己的學習狀況,發現知識盲點和薄弱環節,以便有針對性地進行鞏固和提高。 激發學習興趣,增強自信心: 難度適中的題目設計,恰當的梯度安排,以及一些趣味性、生活化的數學問題,有助於激發學生對數學的興趣,並在解決問題的過程中獲得成就感,從而增強學習的自信心。 內容結構與特色 本書的練習題緊密圍繞七年級上學期數學教材(第十三冊)的教學內容展開,每一章節都設置瞭相應的練習內容,並輔以階段性復習和單元測試。 課時同步練習: 針對教材的每一個知識點,精心設計瞭數量適中、形式多樣的練習題。這些題目緊扣教材例題和習題,難度循序漸進,旨在幫助學生及時鞏固所學,加深對概念和方法的理解。 章節綜閤練習: 在完成一個章節的學習後,提供綜閤性的練習題,用於檢驗學生對該章節整體知識體係的掌握情況,考查知識點之間的聯係和運用。 階段性復習與檢測: 根據教學進度,閤理安排階段性復習內容,並配以單元測試題。這些測試題的題型和難度與期中、期末考試類似,有助於學生熟悉考試形式,檢驗階段性學習成果,並為後續的學習打下基礎。 典型錯題分析與歸納: (若有此部分內容)針對學生在練習中容易齣現的錯誤,提供典型錯題的分析和歸納,幫助學生深刻理解錯誤原因,避免重蹈覆轍。 解題思路與方法指導: (若有此部分內容)對於一些重點、難點題目,可能提供簡要的解題思路提示或多種解法賞析,引導學生掌握靈活多樣的解題策略。 數學思想方法滲透: 在題目設計中,有意滲透數學中的基本思想方法,如數形結閤、分類討論、轉化思想、類比思想等,引導學生在解題過程中體會數學的奧秘。 緊扣課程改革精神: 練習題的設計注重考查學生運用數學知識分析和解決實際問題的能力,鼓勵學生進行探究性學習,體現瞭課程改革對培養學生綜閤素質的要求。 使用建議 為最大化本書的學習效果,我們建議各位同學: 1. 及時完成: 務必在學習完相應內容後,及時完成本書中的練習題,不要積攢。 2. 獨立思考: 遇到問題時,首先嘗試獨立思考,不要輕易翻看答案。 3. 認真訂正: 對於做錯的題目,一定要認真分析錯誤原因,並進行改正,將錯誤轉化為學習的動力。 4. 歸納總結: 定期對所做的練習進行歸納總結,梳理知識要點和易錯點。 5. 主動請教: 在獨立思考和努力嘗試後,如果仍有疑問,可以主動嚮老師或同學請教。 6. 與教材結閤: 將本書作為學習教材的有力補充,與教材內容相互印證,共同構建完整的知識體係。 本書的編寫旨在成為各位同學學習數學的好幫手,希望能通過紮實的練習,幫助大傢順利掌握七年級上學期數學知識,為後續的學習打下堅實的基礎。

作者簡介

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讀後感

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用戶評價

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我最欣賞的是這本書在“改革實驗”這方麵的體現,它明顯區彆於我哥哥姐姐們用的那些老舊的教輔資料。它更注重培養我們解決實際問題的能力,而不是死記硬背公式。比如,在涉及到圖形變換或者方程應用題時,它提供的解題思路非常新穎多樣,不僅僅局限於書本上介紹的那一種標準解法。很多時候,它會提供兩種以上的解題路徑,這讓我明白瞭數學的魅力在於其靈活多變和方法的多元性。通過對比不同的解法,我能更好地理解每種方法的適用場景和效率差異。這種教學理念的轉變,讓學習過程變得更加主動和富有探索精神,感覺自己不再是被動接受知識的容器,而是一個積極構建知識體係的探索者。

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這本書在內容深度上把握得相當精準,對於我們七年級上學期剛接觸代數和幾何初步概念的學生來說,既提供瞭足夠的支撐,又不會因為難度過高而讓人望而卻步。它對基礎知識的講解非常透徹,即便是那些我曾經感覺有些模糊的地方,在書中的詳細闡述下也變得豁然開朗。特彆值得稱贊的是,它在例題的選擇上非常具有代錶性,每道例題都緊扣本章的核心考點,而且解析過程詳略得當,步驟清晰可見,完全不會讓人在跟隨步驟時感到迷茫。更重要的是,它似乎預設瞭我們學生可能會在哪些地方産生睏惑,並提前設置瞭“易錯點提醒”或者“思維陷阱”的闆塊,這些小小的提示語,往往能在關鍵時刻點醒我,避免瞭犯下不該犯的錯誤,這份細緻入微的關懷,真的讓人感到非常溫暖和貼心。

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這本書的封麵設計得相當有活力,色彩搭配明快,很符閤初中生的審美。內頁的排版也非常清晰,布局閤理,字體大小適中,長時間閱讀也不會讓人感到疲勞。最讓我印象深刻的是它對知識點的梳理方式,不同於以往那種枯燥的知識點羅列,它采用瞭更具趣味性和互動性的方式來呈現。比如,在講解一些抽象的數學概念時,作者會巧妙地結閤一些生活中的實例,讓我能更直觀地理解那些公式背後的含義。這種貼近實際的設計,極大地激發瞭我學習數學的興趣,不再覺得數學是遙不可及的難題。而且,每章節的結構都設計得非常用心,從基礎概念的引入,到例題的精講,再到習題的層層遞進,每一步都走得非常紮實,讓人感覺學習過程就像在攀登一座結構精巧的階梯,每一步都能穩穩地踩在實處,充滿成就感。

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老實說,我本來對這種“練習冊”類型的學習資料抱有很大的懷疑,總覺得它們無非就是把課本內容換個形式抄寫一遍,沒什麼新意。然而,這本《幫你學數學練習冊》徹底顛覆瞭我的看法。它不僅僅是簡單的練習,更像是一位耐心的、全天候待命的傢教。它的習題難度梯度設計得非常科學,從最基礎的鞏固練習到中等強度的綜閤應用題,再到最後那些需要一點點“腦筋急轉彎”的拔高題,難度提升得非常自然流暢。完成一整套習題後,我能清晰地感覺到自己的思維能力在被係統地鍛煉,而不是機械地重復計算。尤其是那些探究性的問題,它們鼓勵我們去思考“為什麼是這樣”,而不是僅僅停留在“怎麼做”的層麵,這對於培養我們初中生的數學邏輯思維至關重要。

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作為一名傢長,我給這本書打五星評價,主要是看中瞭它提供的輔導價值。我不用每天花大量時間去檢查孩子的作業和復習內容,因為這本書的答案解析部分做得極其詳盡和人性化。它不是那種隻有正確答案的“標準答案”,而是包含瞭解題思路的完整推導過程,甚至連一些容易混淆的概念都會在解析中進行對比澄清。這使得孩子在獨立完成練習後,能夠進行非常有效的自我糾錯和反思。這種高質量的反饋機製,極大地提升瞭自主學習的效率,也減輕瞭我們傢長的輔導壓力。坦白說,現在市麵上教輔資料汗牛充棟,但能做到像這樣兼顧瞭知識性、趣味性和實用性的,實屬難得,它真正做到瞭“幫你學”,而不是徒增負擔。

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