加文·费尔贝恩(Gavin J. Fairbairn)担任过多年的教育学高级讲师,现在是英国格拉莫甘(Glamorgan)大学的教育学教授。他在教育学和实用伦理学方面有广泛的著述。
克里斯托费·温奇(Christopher Winch)是英国北安普顿的南内(Nene)学院的教育学教授。他在哲学、语言学和教育学方面有广泛的著述。
《学生指导手册:阅读写作和推理(第2版)》旨在帮助读者培养阅读、写作和推理方面的必不可少的能力,包括理解和评价文本的技巧、形成清晰有效的文风以及发展强有力的论证技能。书中提供的大量实用指导、例证和练习,对于想成为更优秀的阅读者、写作者和推理者的读者来说,具有重要的指导意义。
是一本非常细致的书,阅读部分我觉得一般化,还是要读《如何阅读一本书》这样专业的阅读指导书;推理部分还行,但也不够深化;写作部分是我看得最认真的,虽然主要针对英文写作,但写作毕竟有共通之处,这部分是要推荐的。书的写作态度很赞,语气象极明师耐心教诲。
评分我们每天都在看东西,写东西,说东西,分别都涉及到阅读、写作和推理,但是,其实我们做得还非常不够好。 之前我写法律文件,没有什么感觉,完全按照学校里写论文的模式进行写作,写得很多很长,结论隐藏在字里行间中,后来被领导批了,随后我看了很多其他律师写的文件,发现...
评分我们每天都在看东西,写东西,说东西,分别都涉及到阅读、写作和推理,但是,其实我们做得还非常不够好。 之前我写法律文件,没有什么感觉,完全按照学校里写论文的模式进行写作,写得很多很长,结论隐藏在字里行间中,后来被领导批了,随后我看了很多其他律师写的文件,发现...
评分小学六年,初中三年,高中三年,我们进入大学前已经学了十二年的语文。可至少对我来说,十二年的语文教育都不如这一本书精彩。 阅读。揣测完鲁迅,揣测老舍,完全忽视问题可以从不同角度解读。难道我们看待问题的视角就要同老舍和鲁迅一样么?他们可是上上个世纪的人!“作者...
评分是一本非常细致的书,阅读部分我觉得一般化,还是要读《如何阅读一本书》这样专业的阅读指导书;推理部分还行,但也不够深化;写作部分是我看得最认真的,虽然主要针对英文写作,但写作毕竟有共通之处,这部分是要推荐的。书的写作态度很赞,语气象极明师耐心教诲。
本书更适合英文写作习惯者。
评分这本书主题并非探讨逻辑学,但此书第三章----讨论理性交流的方法-----值得一看。 并且言而有信,本书观点完全按照理性说服的方法写成,原著作者字字句句小心谨慎。另,偶有翻译行文不通之处。
评分读完之后,感觉小学到大学的教育全是扯淡
评分烂书
评分没读完
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