小学生作文起步/零起点

小学生作文起步/零起点 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:广州出版社
作者:席新
出品人:
页数:183
译者:
出版时间:2007-7
价格:25.00元
装帧:
isbn号码:9787807314608
丛书系列:
图书标签:
  • 小学生作文
  • 作文指导
  • 写作技巧
  • 基础训练
  • 小学语文
  • 写作入门
  • 零基础
  • 范文
  • 素材
  • 习作
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具体描述

《开心作文·零起点-小学生作文起步》,本书是小学生作文起步。

《小小作家启蒙记:零起点,大想象》 内容简介: 这是一本专为初次接触写作的小朋友们量身打造的启蒙读物。我们相信,每个孩子心中都藏着一个无限精彩的故事世界,只不过,他们可能还在寻找打开这扇门的钥匙。《小小作家启蒙记》正是这样一把钥匙,它将引领孩子们从零开始,一步步探索文字的奥秘,感受表达的乐趣,最终自信地拿起笔,描绘出属于自己的缤纷想象。 本书并非一本枯燥的语法规则手册,也不是一套死板的应试技巧讲解。恰恰相反,它是一场充满趣味与惊喜的“写作大冒险”。我们摒弃了那些令孩子望而生畏的术语和复杂的理论,转而从孩子们最熟悉、最感兴趣的生活点滴出发,引导他们发现身边蕴含的写作素材,捕捉转瞬即逝的灵感火花。 一、 唤醒兴趣,点燃想象的火种: 旅程的起点,在于点燃孩子对写作的好奇心和兴趣。《小小作家启蒙记》将通过一系列生动有趣的活动,帮助孩子们认识到“写东西”原来这么有趣。 “我的魔法眼睛”: 我们鼓励孩子们用“魔法眼睛”去观察生活。一朵路边的小花、一只飞过的小鸟、一个正在玩耍的小伙伴,甚至是一块形状奇特的云彩,都可以成为写作的灵感来源。书中会提供各种观察引导,例如“如果这朵花会说话,它会说什么?”、“这只小鸟为什么飞得这么高?”。通过这样的引导,孩子们会发现,原来生活处处是故事,处处是值得记录的美好。 “脑海里的万花筒”: 想象力是写作的翅膀。《小小作家启蒙记》将提供各种富有想象力的互动游戏,激发孩子们的奇思妙想。比如,让孩子们想象自己变成一只小动物,会发生什么有趣的事情?如果有一天,所有玩具都活了过来,它们会做什么?书中会设计一些充满趣味的“如果…会怎样?”情境,引导孩子们大胆地去想象,没有对错,只有创意。 “故事的种子”: 我们会从孩子们熟悉的童话故事、绘本故事入手,引导他们去分析故事的构成要素:是谁?在哪里?发生了什么?故事的结局是什么?通过拆解经典故事,孩子们能够初步理解故事的简单结构,为自己创作故事打下基础。 二、 迈出第一步,构建语言的基石: 当兴趣被点燃,接下来便是实际的“动手”过程。《小小作家启蒙记》将以极其简单、易于理解的方式,带领孩子们迈出写字的第一步。 “会说话的词语”: 词语是构建句子的砖瓦。本书会用形象的比喻和生动的故事,介绍一些常用的、有表现力的词语。例如,用“闪闪发光”来形容星星,用“咕噜咕噜”来形容小猫的叫声,用“蹦蹦跳跳”来形容小兔子的动作。我们会鼓励孩子们收集自己喜欢的词语,并尝试在句子中使用它们。 “一句一句的乐章”: 句子是思想的载体。本书会从最简单的“谁是什么?”、“谁在做什么?”这样的句式出发,引导孩子们用一两个词语来组合成简单的句子。例如,看到一只小猫,可以写“小猫跑了。”看到一朵红花,可以写“花很红。”我们会通过大量的例句和模仿练习,让孩子们熟悉句子结构,并逐步学会用完整的句子来表达意思。 “我眼中的世界”: 引导孩子们用简单的句子来描绘自己看到的事物。比如,看到一个苹果,可以写“我有一个红苹果。”看到妈妈在做饭,可以写“妈妈在做饭。”这是最直接的观察与记录,能够让孩子们体会到用文字表达的成就感。 三、 编织精彩,搭建故事的骨架: 当孩子们能够运用简单的词语和句子时,我们便开始引导他们编织更长的故事,搭建故事的骨架。 “故事的三个好朋友:开头、发展、结尾”: 即使是最简单的故事,也需要一个清晰的脉络。我们将用通俗易懂的方式,介绍故事的“开头”(故事是怎样开始的?)、“发展”(故事中间发生了什么?)、“结尾”(故事最后怎么样了?)。书中会提供很多简单的故事模板,让孩子们填空,比如“一天,小兔子在家玩,(发生了什么事情?),然后,小兔子(怎么样了?)。” “我的第一个故事”: 本书会提供大量启发性的故事开头,让孩子们续写。例如,“小明在公园里玩,他发现了一个…”,“小蜗牛背着重重的壳,慢慢地爬呀爬,它要去…”。通过这些引导,孩子们能够尝试将零散的句子和想法串联起来,形成一个初步的故事。 “人物和地点的小秘密”: 故事离不开人物和地点。《小小作家启蒙记》会引导孩子们为自己的故事设计简单的人物(比如,可爱的小狗、勇敢的小勇士)和地点(比如,神秘的森林、快乐的游乐园),并尝试在故事中提及他们。 四、 润色与分享,让作品闪闪发光: 完成初稿并非终点,适当的润色和分享,能够让孩子们的写作更加自信。 “让句子更漂亮”: 在孩子初步掌握造句能力后,我们会引导他们思考,如何让句子表达得更生动、更有趣。例如,把“小鸟叫”变成“小鸟在快乐地唱歌”。我们会提供一些简单的形容词和动词,鼓励孩子们尝试替换,让句子“活”起来。 “我是小小朗读者”: 鼓励孩子们大声朗读自己的作品。在朗读的过程中,他们能够发现语句是否通顺,是否有遗漏,并从中找到改进的地方。 “我的读者在哪里?”: 我们鼓励孩子们将自己的作品分享给家人、老师或好朋友。听到别人的赞美和鼓励,将极大地增强孩子们的自信心,让他们更热爱写作。书中会提供一些家长和老师可以配合引导孩子分享的小贴士。 本书的特色: 趣味性强: 全书贯穿了大量的游戏、活动和故事,让孩子在玩乐中学习,不知不觉爱上写作。 零起点设计: 从最基础的观察、想象和词语运用开始,适合完全没有写作基础的孩子。 强调创造与表达: 鼓励孩子们大胆表达自己的想法,尊重和保护他们的创意。 贴近生活: 写作素材来源于孩子们的日常生活,让他们感受到写作的实用性和乐趣。 循序渐进: 写作技巧和内容由浅入深,符合儿童的学习认知规律。 图文并茂: 精美的插画风格,能够吸引孩子的注意力,增强阅读的愉悦感。 家长指导建议: 为家长提供有效的指导方法,让家校合作,更好地引导孩子进行写作启蒙。 《小小作家启蒙记:零起点,大想象》不仅仅是一本书,更是一扇通往广阔文学世界的大门。它将陪伴孩子们度过一段充满发现、创造和成长的美好时光,让他们明白,写作文,从零开始,也能收获无限的精彩!这是一次关于想象力的旅行,一次关于语言的探索,一次关于自信的飞跃。让我们一起,在文字的世界里,释放孩子无穷的创造力!

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