具体描述
《普通高中课程标准实验教科书:英语1、2(必修)同步听力》突出综合语言运用能力的培养，坚持素质教育与适应应试教育相结合的原则，有以下特点：1.权威性。丛书作者系长期从事教学工作的第一线实验区的著名教师。既熟悉课程标准和教材，又有多年的研究成果、教学经验和最新的资料。同时，教科书的编者也给予指导并审阅了全部书稿。
2.实用性。丛书依据教育部新近颁布的英语课程标准，紧密配合最新出版的人教版课程标准实验教科书，注重语言知识的体系、规律和创新，使学生在知识、能力和智力等方面都得到提高和发展。
3.针对性。从学生认知心理和认识过程的实际出发，充分考虑学生理解能力和接受程度，培养学生听、说、读、写技能，发展他们综合运用语言的能力。
4.启发性。对语言知识的难点、重点和学习中易出现的错误，提出指导性意见，指出理解、掌握知识的学习思路和运用时的注意事项。注重综合语言运用能力的培养，启发学生积极思维，拓展学生的视野，丰富学生的知识面，调动学生的学习积极性。
新课程标准教材的实验刚刚开始，这套丛书的编写也是探索，欢迎广大一线教师提出建议和批评，并把你们有价值的实践成果提供给捌门，以便再版修订时参
《英语①②同步听力》图书简介 面向学员的全面学习指南 本书旨在为广大英语学习者，特别是初中阶段的学生，提供一套全面、系统且高度实用的听力学习资源。我们深刻理解，在当前基础教育体系中，听力能力是衡量英语综合素养的关键指标。《英语①②同步听力》正是基于此目标，紧密围绕《义务教育英语课程标准》的要求，以及市场上主流初中英语教材的听力内容设计而成。 核心理念与内容架构 本书的核心理念是“同步、强化、高效”。我们摒弃了传统听力材料的碎片化和随机性，构建了一个高度结构化的学习体系，确保学习者在学习任何一个单元或主题时，都能找到与其教材内容完全匹配的辅助材料。 1. 深度同步教材内容： 本书内容与初中英语教材（涵盖人教版、外研版、冀教版等主流版本的第一册和第二册的听力模块）进行了逐一、细致的对应。这不仅包括课文听力、重点词汇和句型的听力练习，更延伸至课后练习、单元复习测试中的听力部分。学习者无需费心去甄别哪些材料是自己需要的，只需对照课本章节，即可准确获取对应的听力强化训练。我们确保了听力场景、词汇难度、语速和语境与教材保持高度一致性。 2. 多维度听力技能训练： 听力能力的提升并非单一维度的机械重复，而是需要多角度的技能训练。本书将听力训练分解为以下几个关键模块： 基础音辨识与跟读： 侧重于语音、语调、连读、失爆等基础语音现象的识别与模仿。通过慢速、常速和略快速的播放，帮助学生建立准确的语音图谱。 信息抓取训练 (Gist Comprehension)： 侧重于听取对话或短文的主旨大意、说话人的态度和意图。这部分材料通常设计有干扰项，训练学生快速筛选关键信息的能力。 细节记录训练 (Note-taking)： 针对较长的讲座或通知类材料，要求学生在听取过程中记下时间、地点、数字、具体步骤等关键细节。我们提供了精选的练习，并辅以笔记示范。 场景模拟听力： 覆盖初中英语教学中常见的社交场景，如问路、购物、点餐、预约、天气问询等。通过逼真的对话模拟，提升学生在真实环境中的理解与应用能力。 3. 强化练习与自我评估体系： 本书不仅提供听力材料，更重要的是提供了一套完善的练习和反馈机制。 单元强化练习集： 每学完一个单元，我们都设置了一套针对性的强化练习，内容涵盖该单元所学的所有词汇和语法点在听力中的应用。 阶段性测试卷： 参照中考听力题型结构，设计了阶段性测试卷，帮助学生模拟考试压力，检验学习成果。 详尽的听力文本与解析： 每一段听力材料，无论是对话、独白还是短文，都提供了清晰、准确的原文文本。更重要的是，我们对易错题、难点句型进行了详细的解析，解释了为什么选择某个答案，以及听力过程中可能遇到的语音陷阱。 4. 听力词汇与语境拓展： 听不懂很多时候是因为词汇不熟悉。本书专门设置了“听力高频词汇”板块，收录了教材中出现频率高、但在听力理解中容易因语速加快而“失聪”的词汇。同时，我们对一些常见表达（Idioms and Phrases）在听力中的实际应用方式进行了说明，避免学生仅停留在书面意义的理解上。 5. 学习方法指导： 本书开篇部分，为学习者提供了科学的听力学习方法论：如何预听（Pre-listening）、如何精听（Intensive Listening）与泛听（Extensive Listening）相结合，以及如何利用碎片时间进行有效训练的建议。这些指导性内容旨在帮助学生从根本上提升自主学习能力，而非仅仅依赖本书材料。 目标读者收益 通过系统使用《英语①②同步听力》，学习者将能够： 准确匹配教材进度： 确保听力训练与课堂学习同步，巩固课堂所学。 显著提高信息捕捉速度： 适应教材要求的语速变化，从容应对考试中的听力挑战。 夯实语音基础： 纠正因书面学习而忽视的连读、弱读等实际发音现象。 培养应试技巧： 熟悉各种题型（选择题、连线题、信息填空题）的解题策略。 本书是初中英语学习者案头不可或缺的听力“伴读”与“陪练”，致力于将枯燥的重复练习转化为高效、有针对性的技能提升过程。
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