《大學體育(第2版)》教材概括起來有以下特點：1.貫徹“健康第一”的指導思想。健康是人類永恒的主題，體育是增進健康的重要手段之一。本教材將體育與健康兩個主題融為一體，使健康第一的思想貫穿於每一章節中，充分發揮學校體育的本質功能，把握好體育與健康的內在聯係。《大學體育(第2版)》重點介紹瞭體適能理論的應用，為大學生提高身體素質提供瞭理論和方法。
2.內容精煉，圖文並茂，通俗易懂，結構閤理。本教材突齣瞭體育的文化內涵，使人文體育深入人心，以提高大學生的審美情趣和素質。
3.突齣瞭醫學院校體育的特點。體育和醫學的目的都是提高人的健康水平。隨著醫學模式、體育與健康觀念的轉變，醫學、體育與健康的聯係進一步得到瞭加強，使它們越來越融閤為一個統一的整體。《大學體育(第2版)》突齣講授瞭體育衛生保健、醫療保健體育知識，使其成為醫學生強身健體、從事未來職業的手段。
4.注重實用性和可讀性。本教材注重理論聯係實際，努力使學生能學以緻用。本教材無論是在編寫的指導思想上，還是在內容的選擇以及結構的編排上，都突齣瞭趣味性和實用性，從而增強瞭教材的可讀性。
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