哲學基礎知識學習輔導

哲學基礎知識學習輔導 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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價格:10.00元
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isbn號碼:9787500551997
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  • 哲學
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  • 教材
  • 哲學史
  • 思維訓練
  • 概念解析
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具體描述

《邏輯思辨與批判性思維入門》圖書簡介 一、本書概述:開啓理性探尋的鑰匙 《邏輯思辨與批判性思維入門》是一本旨在幫助讀者係統掌握現代邏輯推理規範與批判性思維核心技能的實用指南。在信息爆炸的時代,我們每天都被海量信息、觀點和論證所包圍。如何辨彆真僞、洞察謬誤、形成獨立且嚴謹的判斷,已成為現代公民必備的核心素養。本書不探討宏大的哲學史或晦澀的形而上學命題,而是專注於工具性、方法論層麵的訓練,確保讀者能夠將所學知識立即應用於日常生活、學術研究乃至職業決策之中。 本書結構清晰,層層遞進,從基礎的概念界定入手,逐步深入到復雜的論證結構分析,最終落腳於實際的思維實踐。我們的目標是讓讀者擺脫直覺判斷的局限性,建立起一套清晰、一緻、有效的思維框架。 二、內容詳述:構建堅實的思維支柱 本書內容涵蓋以下幾個核心模塊,每一個模塊都配有大量真實案例和練習題,以鞏固學習效果: 第一部分:思維的基本要素——概念與語言的精確性 本部分是整個批判性思維的基礎。我們首先探討語言在思維中的作用與局限。 1. 概念的澄清與定義(Definition and Clarity): 探討什麼是清晰的定義,介紹定義的主要類型(如規定性定義、描述性定義等)。重點分析“模糊性”和“歧義性”在日常交流和論證中産生的乾擾,提供剋服語言陷阱的方法,確保討論的雙方基於同一理解展開對話。 2. 命題的識彆與結構(Propositions and Structure): 區分陳述句、疑問句、祈使句等不同類型的語句,聚焦於能夠判斷真假的“陳述性命題”。詳細解析簡單命題和復閤命題的構成要素,特彆是連詞(如“如果……那麼”、“所有”、“有些”)在邏輯意義上的精確含義,這是後續進行論證分析的前提。 3. 語境依賴性: 分析語境如何影響一個陳述的真實性或適用性,強調思維必須立足於特定的背景和前提。 第二部分:演繹推理的嚴謹性——確保結論的必然性 本部分是邏輯學的核心內容,側重於考察論證的“有效性”(Validity)。 1. 三段論的深度解析: 詳細介紹經典的三段論結構(大前提、小前提、結論),包括直言三段論的四種標準形式(A、E、I、O命題)及其規則。通過大量的圖解(如文氏圖)來直觀展示前提與結論之間的關係,幫助讀者識彆“中項不周延”等常見謬誤。 2. 假言推理與選言推理: 深入探討條件句的邏輯意義(蘊涵關係),詳細分析“肯定前件”、“否定後件”的有效推理規則,並著重剖析“否定前件”和“肯定後件”這兩個最常見的邏輯謬誤。同時,闡述互斥與非互斥選言推理的應用場景。 3. 推理的可靠性(Soundness): 明確區分“有效性”(形式正確)與“可靠性”(形式正確且前提為真)。強調一個好的演繹論證必須同時具備這兩點。 第三部分:歸納推理的或然性——從經驗到推斷的橋梁 歸納推理是我們在麵對不確定性世界時獲取新知識的主要方式。本部分著重於評估歸納論證的“強度”(Strength)。 1. 歸納論證的類型: 涵蓋從特殊到一般的完全歸納法和不完全歸納法。重點分析統計歸納(通過樣本推斷總體)的科學性。 2. 評估歸納強度的標準: 探討樣本的代錶性、樣本量、觀察的一緻性等關鍵因素如何影響歸納結論的可信度。 3. 類比推理的運用與局限: 分析類比推理作為一種強有力的類推工具,其有效性依賴於被類比事物之間的相關屬性相似程度。討論何時類比是恰當的,何時會導嚮誤導性的結論。 4. 因果關係的探究: 介紹休謨對因果的哲學考察,並重點講解米爾提齣的經典歸納方法,如求同法和求異法,它們是科學研究中識彆必要和充分條件的關鍵工具。 第四部分:批判性思維的實戰——識彆與規避邏輯謬誤 這是全書最具有實踐指導意義的部分,緻力於教會讀者在實際論辯中像偵探一樣去審視他人的論證。 1. 非形式謬誤的分類與識彆: 係統分類講解常見的語言類、情感訴諸類、前提相關性類等非形式謬誤,包括: 訴諸權威(Appeal to Authority) 及其正當訴諸的條件。 稻草人謬誤(Straw Man) 和滑坡謬誤(Slippery Slope) 的構建機製。 人身攻擊(Ad Hominem) 和循環論證(Begging the Question) 的陷阱。 輕率概括(Hasty Generalization) 和錯誤歸因(False Cause) 的常見形態。 2. 論證的結構性弱點分析: 如何識彆論證中隱藏的、未經證明的預設(Assumptions),以及如何通過“反駁”來挑戰論證的薄弱環節。 3. 如何構建強有力的論證: 理論的最終目的是應用。本節指導讀者如何結構化自己的觀點,確保前提清晰、推導有效,並有效迴應潛在的反駁意見。 三、本書特色與適用人群 本書特色: 去哲學化處理: 本書嚴格限製在邏輯學和批判性思維的工具層麵,避免瞭繁復的哲學史迴顧和形而上學爭論,確保瞭學習的直接效率。 案例驅動: 所有理論點均輔以來自新聞評論、廣告宣傳、日常對話、學術論文摘要等現實場景的鮮活案例,使抽象概念具體化。 強調實踐: 包含大量的“自查清單”和“錯誤識彆練習”,鼓勵讀者在閱讀後立即進行思維演練。 適用人群: 大學生與研究生: 尤其適閤需要撰寫研究報告、進行學術辯論或準備標準化考試(如法律、管理類入學考試)的學生。 媒體從業者與信息工作者: 需要快速評估信息來源可靠性和報道論證嚴謹性的專業人士。 所有渴望提升決策質量的普通讀者: 旨在提高個人判斷力,減少被不當說服和誤導的風險。 通過係統學習《邏輯思辨與批判性思維入門》,讀者將不僅能看清他人的思維漏洞,更能訓練齣清晰、精準、負責任的自我錶達與論證能力。

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