《廣告實務(第2版)》是新世紀高職高專教材編審委員會，組編的市一場營銷類課程規劃教材之一。廣告是藝術，廣告課堂是充滿樂趣和令人享受的藝術殿堂，而廣告教材則是這個殿堂裏兼具實用性和欣賞性的珍品。在廣告實務課程的教學過程中，學生的需求是能在藝末享受中逐步掌握廣告職業能力，教師的需求是能輕鬆而高質量地完成教學任務。本教材即以上述教材使用者的需求為導嚮編寫的。

在本教材時建設過程中，重點突齣瞭以下特色：

1.編寫隊伍由企業經理人以及具有多年教學和實踐經驗的一綫教師組成，以確保教材內容更貼近廣告實務。

2.為率先貫徹教高[2007] 16號文件精神，本教材進行瞭兩個轉化。

（1）將工作領域轉化為學習領域。將廣告實務分解成具體工作流程，以職業崗位對職業能力的要求為主綫，並結閤《國傢職業標準》所規定的營銷師職業應具備的廣告知識與能力要求，構建教材內容體係。

（2）將知識轉化為能力。為瞭在教學內容上配閤教學過程的實踐性、開放性和職業性，我們在教材的結構上以廣告公司的工作流程為依據來確定章節的先後順序；每章以“引子”引發學生的思考與興趣，以達到模擬任務驅動，的目的；以“理論（能力）目標”作為應達到的職業能力要點的專業標準；“經典案例”、“小思考”、“相關健接”以及眾多獨具特色的實例與創意構圖等，既有助於學生理解和掌握基本概念與原理，也拓展瞭學生知識的廣度和深度；“本章小結”、“案例分析”、“基本訓練”可在鞏固學生基礎知識的同時，加快學生將知識轉化為能力的速度。

3.豐富教材的理論內涵。職業教育對理論的要求是“必需、夠用、實用”，本教材在此基礎上將廣告實務的規律上升到理論層次描述，在藉鑒前人理論的同時，根據中國廣告現狀對其進行發展和創新。

4.為方便教學，本教材配有課件。其中包括習題解答、小思考的答案，還附設瞭一些教材中沒有的案例，並對各章節的教學方法提供瞭一些建議。如有需要，可登錄我們的網站下載。

《廣告實務》（第二版）共分十章，分彆是：導論、廣告的基本原理、廣告預算、廣告調研、廣告策略、廣告創意與錶現、廣告製作、廣告媒體、廣，告效果與瀏評和企業的廣告一管理。