《古詩文100篇(初中版)》的編寫,緊扣《課程標準》,與人教版教材完全配套,注重知識的係統性和科學性。不僅幫助初中生掌握文言文字、詞、句,準確理解課文,更強調瞭知識的趣味性和實際運用,增強瞭文章的可讀性。我們中華民族有著五韆多年悠久的曆史,我們的祖先為我們創造瞭光輝燦爛的文化,為我們儲存瞭大量的知識寶藏。我們後人應當繼承這些寶貴的遺産,特彆是在學校教育中,學生應當學習中國古代優秀的文化知識。隨著素質教育的推進和中小學語文教學改革的深入,中小學語文教材做瞭很大的調整,許多膾炙人口的文言文篇目被選編到教材中,語文教學也越來越重視文言文閱讀和理解能力的培養。但是,文言文畢竟是古代的作品,與現代漢語有很大的差彆,所以,多數中學生視文言文為畏途,部分青年教師在教學時也存在一些睏難,他們迫切需要一部與中學教材配套的普及性讀物。為此,我們組織教學第一綫的中學特高級教師、青年骨乾教師,編寫瞭這部《古詩文100篇》(初中版),其中課內閱讀46篇,課外閱讀60篇,全麵覆蓋初中文言文教學的內容。
發表於2024-11-28
古詩文100篇(初中版) 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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