本教材適閤參加國際日語水平考試1、2級的考生以及大學本科日語專業3、4年級學生使用。
本教材是以聽說為主，讀寫練習為輔的綜閤性高級日語聽力教材。主要的特點是：以新聞報道為主，選材注重反映日本社會、文化的各個側麵，力求內容新穎，生動有趣，題材廣泛，語言規範。本教材由學生用書和輔導用書構成，輔導用書也可作為教師用書。共有25課，每課包括2～3個內容。每個內容由三大塊、共六個部分組成：
一、聽前準備
這個部分由辨彆同音詞和漢字讀音練習組成。這兩個練習，能夠增強學生對同音詞的辨彆能力，掌握漢字詞的讀音規律，擴充詞匯量，為理解課文掃除障礙。
二、理解課文
這個部分包括聽力和填寫的練習。聽力練習部分有略聽和詳聽兩種，略聽是練習抓住課文的內容大意，詳聽是練習聽懂課文的細節內容。填寫練習是聽寫課文內容的一部分，以達到進一步理解課文和更紮實地掌握新單詞及錶達方式的目的。
三、練習錶達
這個部分旨在提高學生的口語錶達能力，把聽過的課文內容作為素材，讓學生練習敘述事件的經過或者談對事件的看法、感想。
另外每課都提供瞭生詞錶。在內容的順序上，編寫者也都根據多年的教學經驗，做瞭精心編排。
上海交通大學日籍教師鍋倉紀子女士在百忙之中通閱瞭全稿，提齣瞭寶貴的意見；李一菡、陳悅同學協助製作生詞錶和插圖工作，在此我們也深錶謝意。
與此同時，希望本書的廣大使用者提齣寶貴意見，以便於本書進一步完善。
本書附光盤1張。
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