《名傢談語文學習》是一份傳統中國語文教育的鮮活的曆史見證,一份關於慧樣教語文、學語文的生動的記最。一份關於母語的價值和意義的其說服力的展示。
科學是研究客觀世界,認識客觀世界的本質,瞭解客觀世界的規律,是求真;而同人們的精神世界緊密相關的人文,又何嘗不是基於客觀世界、基於實踐基礎之上的?人文固然是求善,是解決應該怎麼做纔對人民、對國傢、對民族有好處的問題,而這種求善又何嘗不是同求真緊密相關,乃至於以求真作為其基礎呢?
科學與人文兩者相融,對一個人,顯然至少在五個大方麵有利:第一,利於形成正確的人生追求。第二,利於形成完全的知識基礎。第三,利於形成優秀的思維品質。第四,利於形成健康的生活方式。第五,利於形成和諧的個人同外界的關係。科學與人文相融而形成這五個有利的方麵,正是一個人事業成敗的主要因素。
發表於2024-11-22
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與其說是一本“由其誠”地推薦些名傢學習方法,倒不如說利用明星效應想有人注意近代的一些語文教育是如何進行的。倒不是不能學,而是要學還得其他輔助書。這裏除瞭不時的“哦”式共鳴,倒欠缺實踐的動力。總歸來說,看看還是可以“不悱不發”的。王麗此人也做瞭不少實事,亦不...
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圖書標籤: 語文 教育 王麗 教育學學習 中國 Sch Gain
編排方麵不如它的前身《我們怎樣學語文》有利於看清語文教育發展的脈絡。
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