《AutoCAD 2007计算机绘图实用教》介绍了美国Autodesk公司推出的计算机绘图设计软件的最新版本——AutoCAD2007的基本内容和使用方法,同时以工程设计绘图对软件功能的基本需求为主要线索,结合国家标准关于CAD工程图的规定,介绍了绘制符合我国国家标准要求的工程图样的一般方法步骤和技巧。
《AutoCAD 2007计算机绘图实用教》是教育科学“十五”国家规划课题“21世纪中国高等教育人才培养体系的创新与实践”子项目课题“21世纪中国高等学校应用型人才培养体系的创新与实践”的研究成果。
《AutoCAD 2007计算机绘图实用教》主要内容有:AutoCAD绘图基础、二维和三维绘图功能、编辑功能、精确绘图技巧、文本与尺寸标注、图案填充、图层的设置与管理、块与属性、外部参照和设计中心、AutoCAD2007的网络功能和图形数据输出与打印功能、绘图综合实例及三维模型的快速原型制造等。
《AutoCAD 2007计算机绘图实用教》可作为高等院校、相关领域培训班的教材,也可作为从事计算机绘图技术研究与应用人员的参考书。
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这本书的理论深度明显不足,更像是一本浅尝辄止的操作手册,而不是“实用教程”。它似乎过于依赖读者已经具备一定的CAD基础知识。例如,在介绍标注样式的设置时,只是简单地列出了各个参数的名称和默认值,却从未深入解释为什么在特定工程标准下需要调整特定的精度或文字高度。当你遇到实际项目需求,需要定制一套符合国标或公司规范的图纸模板时,这本书提供的帮助微乎其微。它教你“怎么点鼠标”,但没告诉你“为什么这么点”。我对曲面造型的那几章尤其失望,仅仅是走马观花地提了一下曲面编辑的基本命令,连什么是NURBS曲面、它们在工程中有何优势都未曾提及。这使得这本书完全无法满足我从初级向中级工程师过渡的需求。如果只是想随便画个简单的平面图,也许它还凑合,但想要用AutoCAD进行专业的、规范化的设计工作,这本书提供的知识体系是远远不够支撑的,我感觉自己学到的都是零散的技巧,缺乏一个统一的、科学的认知框架。
评分这本书的案例设计实在太过简单和脱离实际,简直像是在给中学生布置的作业。几乎所有的练习项目都集中在绘制简单的几何图形、螺母螺栓或者基础的二维机械零件剖面图。我翻遍了全书,没有找到任何一个涉及到建筑施工图、复杂管路布局或者大型装配体管理的实例。例如,在讲解布局和打印设置时,所有的示范都是基于一张A4幅面的图纸,从未涉及多图框布局、图纸集管理或者批处理打印这些工程绘图中必不可少的环节。这使得我在尝试将书中学到的知识应用到我真实的工作项目中时,发现根本无从下手,因为我的项目需要处理A0图纸和多页图纸集。教程的魅力在于引导读者从易到难,逐步攻克难关,但这本书仿佛停留在“Hello World”的阶段,没有提供任何挑战性的、能激发创造力的复杂案例来巩固和拓展所学的工具技能。
评分这本书的排版和印刷质量简直是灾难,拿到手里就感觉很不舒服。字体大小不一,页边距忽宽忽窄,很多图例和文字的对应关系都显得很混乱。尤其是在讲解一些复杂的机械零件绘图步骤时,配的示意图模糊不清,线条都快糊在一起了,完全看不出细节。我记得有一章讲到三维建模的布尔运算,书上给的截图分辨率极低,根本无法分辨哪些是原始实体,哪些是切割面,尝试跟着书上的步骤操作了好几遍都失败了,最后只能放弃,转而去网上找其他更清晰的教程。更要命的是,书中的术语有时候前后不一致,一会儿用A的表达方式,一会儿又换成B的说法,让人在学习过程中不得不花费大量时间去猜测作者到底想表达什么。这样的基础质量,对于一本技术类的实用教程来说,是致命的缺陷,极大地影响了学习的连贯性和效率。我本来是想通过这本书系统学习2007版本的操作技巧的,现在看来,我得花更多精力去“翻译”这些低质量的印刷品,而不是专注于软件本身的应用。真是让人感到沮丧。
评分语言风格方面,这本书的叙述方式非常机械化和冷冰冰,缺乏与读者的互动感和温度。作者似乎只是在逐条列举菜单命令的功能,句式结构极其单调,多以“选择A工具,点击B点,输入数值C”这样的指令式表达为主。阅读过程中,我常常需要大声朗读才能勉强跟上思路,因为它完全没有提供任何上下文的解释或“小贴士”来辅助记忆。比如,解释某个命令的“快捷键”时,只是简单地写出“输入L回车”,但从不提及这个快捷键的记忆口诀,或者它与哪些常用命令的逻辑关系。一本好的技术书籍,应该像一位耐心且经验丰富的老师,在关键节点给出提示和提醒,帮助读者建立知识的联想。然而,这本书读起来就像一份官方的用户手册扫描件,枯燥乏味,让人昏昏欲睡,极大地削弱了自学过程中的主动性和兴趣保持。我发现自己不得不时常停下来,回头查阅自己以往的笔记,来弥补这种因语言缺乏活力而造成的理解上的断裂。
评分我购买这本书的初衷是希望它能紧密结合AutoCAD 2007的特定功能和当时的行业应用场景。然而,读下来感觉内容非常陈旧,许多被认为是“2007版本特色”的讲解点,放到今天来看,早已经被后续版本的功能优化和界面革新所取代,甚至在某些方面显得格格不入。比如,关于数据链接和外部参照的管理部分,描述的方法非常繁琐,与现在版本中更直观的界面管理工具相比,效率低下得惊人。更不用说对数据交换格式(如DGN、PDF底图集成)的处理方式,书中介绍的流程显然是基于那个年代的工作流程设计的,放到2024年使用,简直是徒增烦恼。作为一个希望通过学习来提升工作效率的人,我更需要的是能指导我如何在新旧环境兼容或者直接使用当前主流软件特性的内容。这本书虽然冠着“2007”的名号,但其内容对于一个希望跟上时代步伐的学习者来说,参考价值正在迅速衰减,读起来总有一种“穿越时空”的错位感,浪费了宝贵的学习时间。
评分傻逼老师
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