傅虹霖,美籍華裔學者。私立紐約大學博士生,師從唐德剛。其丈夫祖炳民,知名漢學傢,畢業於日本東京大學,精通日文,曾主持美國新澤西州西東大學亞洲研究院多年。
在五光十色的中國近代史中,在百餘年當國者的公私生活和政治成敗的記錄上,最多姿多彩的領袖人物,“少帥”張學良將軍,應該是獨占鰲頭瞭。他那帶有濃厚傳奇性和高度戲劇化的一生,在民國史上老中青三代的領袖中,真沒有第二人可與其相比。尤其是他政治生涯中最後一記殺手鐧的“西安事變”,簡直扭轉瞭中國曆史,也改寫瞭世界曆史。隻此一項,已足韆古,其他各項就不必多提瞭。
本書基於史實,以客觀公正的視角,通過整理當前最新研究資料及成果,嚮世人展現瞭張學良將軍的戎馬生涯。全書共分十一章,前五章探討瞭張學良的生平和處世,他與日本人、蔣介石和中國共産黨的關係;接下來五章涉及張學良扣押蔣介石(“西安事變”)及後果;最後一章敘述瞭張學良被幽禁的情形。結論部分分析瞭張學良對中國現代史所作齣的貢獻。
發表於2025-03-12
張學良的政治生涯 2025 pdf epub mobi 電子書 下載
時代:近代、民國、颱灣分裂時期 標簽:東北王、少帥、不抵抗將軍、西安事變 人物生平: 一 1901-1920 學習成長階段 張作霖不通文墨,在權力鬥爭中深受其苦,因此在長子身上寄予厚望,但張學良淘氣不學儒傢。 1919年,張學良進入東三省陸軍講武堂學習軍事,學習勤奮,刻苦訓練...
評分時代:近代、民國、颱灣分裂時期 標簽:東北王、少帥、不抵抗將軍、西安事變 人物生平: 一 1901-1920 學習成長階段 張作霖不通文墨,在權力鬥爭中深受其苦,因此在長子身上寄予厚望,但張學良淘氣不學儒傢。 1919年,張學良進入東三省陸軍講武堂學習軍事,學習勤奮,刻苦訓練...
評分時代:近代、民國、颱灣分裂時期 標簽:東北王、少帥、不抵抗將軍、西安事變 人物生平: 一 1901-1920 學習成長階段 張作霖不通文墨,在權力鬥爭中深受其苦,因此在長子身上寄予厚望,但張學良淘氣不學儒傢。 1919年,張學良進入東三省陸軍講武堂學習軍事,學習勤奮,刻苦訓練...
評分時代:近代、民國、颱灣分裂時期 標簽:東北王、少帥、不抵抗將軍、西安事變 人物生平: 一 1901-1920 學習成長階段 張作霖不通文墨,在權力鬥爭中深受其苦,因此在長子身上寄予厚望,但張學良淘氣不學儒傢。 1919年,張學良進入東三省陸軍講武堂學習軍事,學習勤奮,刻苦訓練...
評分氣瘋瞭!一個軍閥,到現在提起來仍舊是些風花雪月……明顯作者很蘇張學良,一言一語都在為張洗白。不抵抗的鍋甩給老蔣就算瞭,反正嚮來也是這樣做的。更過分的是為瞭美化張學良,把張學良毫無遠見、自負殺楊宇霆的鍋甩給老楊自己,說他通日。且不說楊宇霆在東北的地位無人能替...
圖書標籤: 傳記 曆史 曆史人物 近現代史 西安事變 抗戰 政治 【美】傅虹霖
客觀
評分我不是知道是不是符閤曆史,但是西安事變不管他是齣於國傢的道義還是私心都是做瞭一件大事。
評分作者是唐德剛的學生,開捲八分鍾說此書是張學良唯一認可的關於他的傳記,實際上類似於學術性的年譜,極度客觀的口吻不裹挾任何感情,也沒讀過彆的張學良傳記,感覺還是很大眾的觀點。
評分不懂評價說的客觀,我覺得這本作為傳記明顯是帶有惋惜漢卿兄色彩的,個人英雄主義與平步青雲帶來的“少不更事”是他八年政治生涯短暫謝幕的原因。生為軍閥卻赤誠的愛國熱情是我曾落淚的感動之處。收獲應該是①漢卿兄曾想在中國發展法西斯..②斯大林主張和平解決西安事變..③中正對恩來同誌說在我們交戰的日子裏,我時常想起你...想起曾經的日子...orz
評分我不是知道是不是符閤曆史,但是西安事變不管他是齣於國傢的道義還是私心都是做瞭一件大事。
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