《國傢的限度:製度化學校的社會邏輯》力求通過探求影響學校行為的社會(也包括國傢)因素,來展開對學校行為的分析,並由此來論證國傢和社會在學校行為中所起的作用,這種分析集中於學校成員的行為以及與此密切相關的地方社會網絡等問題上。
發表於2024-11-22
國傢的限度 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤: 教育社會學 教育 PHD M
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
友情鏈接
© 2024 onlinetoolsland.com All Rights Reserved. 本本書屋 版權所有