翻了一遍。时刻在质问自己为什么要看这个。
评分看不下去了……先还了
评分淦,外行真的看不动,感觉贼简单一个事儿怎么说得这么复杂???
评分在统称为接受美学的康斯坦茨学派中,存在着两个相互联系却又明显不同的研究方向。以伊瑟尔为代表的效应研究则将本文视为一种“接受前提”,认为它具有发挥效应的潜能,其结构不仅调动了读者,促使他对本文进行加工,而且在一定程度上驾驭着这一过程。
评分噢,要不是强迫症绝对撑不到第三编,最后一编弃疗了
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