吕型伟,1918年生于浙江新昌,1946年毕业于浙江大学。曾任小学教师、校长,中学教师、校长,上海市教育局处长、副局长,中央教科所研究员,中国教育国际交流协会、中国教育学会副会长,中国教育科学规划领导小组基础教育组组长,全国中小幼教师奖励基金会第一、二届理事,上海教育学会会长。现任中国教育国际交流协会、中国教育学会顾问,上海教育学会名誉会长,中国教育部教育发展中心专家咨询委员会委员,课程教材研究所21世纪义务教育新教材总顾问等。1983年获联合国教科文组织授予的亚太地区普教专家称号,2000年获中国第二届内藤国际育儿奖、宋庆龄樟树奖等。著有《为了未来——我的教育观》上、下集,主编《上海普通教育史》、《上海教育》丛书、《面向未来的基础学校》丛书、《中华美德五千年》和《世界美德五千年》等。
发表于2024-12-28
吕型伟教育文集 2024 pdf epub mobi 电子书
图书标签: 教育
《吕型伟教育文集》收集了吕型伟先生改革开放以来发表的文章和在各种会议、活动上的讲话,约120万字,是在吕型伟先生原来已出版的《为了未来——我的教育观》(上下集)和《吕型伟从教七十年散记——从“观察蚂蚁”到“研究人”》的基础上,又增加了一部分新的内容,重新分类,精心编辑而成的。
文集共分四卷,每卷都有一个副标题:第一卷为“为了未来”,集中反映作者的教育思想;第二卷为“发展也要讲道理”,集中反映作者对各级各类教育的看法和观点;第三卷为“立足于孩子成‘人’”,集中反映作者对学校教育工作的指导思想;第四卷为“一生与教育有缘”,记录了作者的主要经历,反映了他的成长、他的工作和教育理念、他的追求和执著。其中第四卷是彩印,图文并茂。
第一卷 “为了未来”
半个多世纪的回顾/1
要宣传教育的重要性/14
现代化建设与普通教育/16
新技术革命与普通教育/25
方向、纲领、里程碑——学习《中共中央关于教育体制改革的决定》札记/29
要为创建有中国特色的教育体系而努力/35
谈谈有中国特色的社会主义教育/42
社会主义初级阶段教育特点初探/45
关于教育的功能、培养目标和德育/49
社会主义教育模式的求索/51
必须充分认识教育对经济发展的作用/62
教育的转轨与接轨/68
问题在于这根“指挥棒”/70
教育方针与教育改革/72
面向未来的教育/76
亦谈素质教育/80
我所关心的一些教育热点/83
初级阶段教育必须完成的任务/89
《中外教育经典解读》序/91
和谐是民族精神的灵魂/95
试论新的基础观/102
论基础教育/107
试论“基础分流”/114
我们究竟在探求什么——建国后的基础教育回顾/118
繁荣教育思想是时代的呼唤/126
开展百家争鸣繁荣教育科学——纪念“双百”方针提出30周年/131
谈谈如何端正教育思想/135
十年教育回顾有感/141
艰苦探索的四十年/143
让思想冲破牢笼/147
“人云亦云不云,老生常谈不谈”/151
时代在呼唤新的教育思想/152
学习邓小平教育思想的体会/156
束缚教育思想的主要是“左”还是右/160
贵在真干、实干——纪念“三个面向”题词十周年/162
更高地举起“三个面向”的旗帜/166
学习邓小平理论深化教育改革/169
什么样的教育才能兴国/174
邓小平教育理论与教育改革/177
重温毛泽东教育思想深化教育改革/182
周恩来总理关心中小学教育/186
伟大的理想——“缔造未来”——纪念宋庆龄诞辰100周年/189
感悟“缔造未来”/192
名校、英才与成才学问/194
发展个性开发潜能/202
关于“以学生发展为本”的几点思考/205
培养创新才能是素质教育的重点/208
要让才智高的学生得到更好的培养/210
抓住时机开发潜能/212
要重视英才教育问题/215
要充分开发每一个人的聪明才智/219
访法归来有感/223
中等教育结构非改不行——赴法、罗考察普通教育随笔之一/226
抓住主要环节提高教学质量——赴法、罗考察普通教育随笔之二/230
环境传统特色——赴法、罗考察普通教育随笔之三/234
美国普通教育观感/239
美国教育掠影/242
世纪末的反思/248
漫话21世纪的教育/251
把什么样的教育带入21世纪/252
展望21世纪的教育/258
第二卷 “发展也要讲道理”
第三卷 “立足于孩子成‘人’”
第四卷 “一生与教育有缘”
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