《 解讀》內容簡介:教育部於2012年正式印發瞭《3-6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《指南》)。為做好《指南》的培訓與貫徹落實工作,教育部和聯閤國兒童基金會組織,李季湄、馮曉霞教授主編,參加《指南》研製和國傢級培訓的專傢團隊執筆編寫瞭此書。《 解讀》分為兩個部分,第一部分為“怎樣理解《指南》”,第二部分為“怎樣實施《指南》”。書中開篇即為教育部基礎教育二司李天順巡視員的重要講話,要求各地教育行政和教研部門切實組織好本地區學前教育工作者的全員培訓工作。
發表於2024-12-23
《3-6歲兒童學習與發展指南》解讀 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
但不知道是不是我看的那本。 前麵的語言、社會、科學都是扯淡 藝術這部分卻是不錯。 http://www.douban.com/group/topic/39833287/?start=0&post=ok#last 比指南要強。
評分看這本書完全是為瞭應試,除瞭熟悉瞭解指南各個領域的目標要求外,還希望能理齣些條條框框來應對主觀題。所以我的訴求是邏輯性,條理性。但是這本書很多地方,簡直就是生搬硬湊,小標題下的內容與小標題完全無關,存在很大的隨意性,作者根本是想到什麼寫什麼,簡單概括之,就...
評分看這本書完全是為瞭應試,除瞭熟悉瞭解指南各個領域的目標要求外,還希望能理齣些條條框框來應對主觀題。所以我的訴求是邏輯性,條理性。但是這本書很多地方,簡直就是生搬硬湊,小標題下的內容與小標題完全無關,存在很大的隨意性,作者根本是想到什麼寫什麼,簡單概括之,就...
評分但不知道是不是我看的那本。 前麵的語言、社會、科學都是扯淡 藝術這部分卻是不錯。 http://www.douban.com/group/topic/39833287/?start=0&post=ok#last 比指南要強。
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圖書標籤: 《3-6歲兒童學習與發展指南》 學前教育 教育 教育-兒童 心理學 專業書 教育學術 親子
藝術內容寫的容易理解,具有很好的指導意義,其他篇幅寫的比原指南還要難懂,寫的太學術瞭,對於沒有學術功底的老師都很難理解,反而指南本身下麵的建議更具有指導意義。
評分因為考試,不給評價
評分( :∇:)我太難瞭
評分因為考試,不給評價
評分簡直是精神汙染與摺磨
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