Becoming a Writing Researcher

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出版者:Lawrence Erlbaum Assoc Inc
作者:Blakeslee, Ann/ Fleischer, Cathy
出品人:
页数:244
译者:
出版时间:2007-3
价格:$ 51.92
装帧:Pap
isbn号码:9780805839975
丛书系列:
图书标签:
  • 写作研究
  • 学术写作
  • 研究方法
  • 高等教育
  • 写作教学
  • 研究技能
  • 学术论文
  • 写作过程
  • 研究设计
  • 文献综述
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具体描述

"Becoming a Writing Researcher" effectively guides students through the stages of conducting qualitative writing research, from the initial step of seeing themselves as researchers, to identifying research questions, selecting appropriate tools, conducting the research, and interpreting and reporting the findings. Authors Ann M. Blakeslee and Cathy Fleischer describe various qualitative methods and provide readers with examples of real-world applications. Exercises and activities, as well as anecdotes from both novice and seasoned researchers, serve to acquaint readers thoroughly with the practice of carrying out research for scholarly or professional purposes. The textbook introduces students to research methods in a gradual and contextualized manner. Each chapter opens with a discussion of general issues regarding a particular portion of the research process, followed by a consideration of the various physical, conceptual, and strategic tools that allow a beginning researcher to conduct that part of the process. Sections within each chapter also cover: personal and theoretical perspectives and biases that influence specific stages of the research process; ethical issues associated with phases of the research process; and the identity, ethos, and experiences of the researcher. "Becoming a Writing Researcher" is an essential text for all novice researchers, and is well suited for use in graduate-level research methods courses in composition and technical communication. It is also ideal for use in other disciplines with strong qualitative methodology research programs, including education.

《成为一名写作研究者:洞悉语言的奥秘,探索文字的力量》 本书并非一本讲述个人成长历程或经验分享的书籍,而是一本深入探索写作本身、研究写作过程及其背后深层机制的学术指南。它旨在引导读者,无论是初露锋芒的学者、经验丰富的教育者,还是对文字及其创作怀有强烈好奇心的人们,踏上一条严谨而富有洞察力的学术研究之路。本书的目标是帮助您理解如何系统性地、科学地探究“写作”这一复杂而迷人的现象,从而成为一名具备扎实理论基础和研究能力的写作研究者。 本书将带您深入剖析写作研究的核心领域。 我们将从写作的认知过程入手,详细阐述思维如何转化为文字,记忆、注意力和执行功能在写作中的作用。您将学习到关于写作的心理模型,包括不同的写作策略、文本生成模型以及如何克服写作障碍。这部分内容将帮助您构建一个坚实的理论框架,理解作家在创作过程中所经历的心理活动。 接着,我们将聚焦于写作的语言学维度。 您将接触到关于文本结构、语篇分析、语用学和句法学在写作中的应用。本书将详细介绍如何分析文本的连贯性、一致性以及不同文体的语言特征。您将了解词汇选择、句子结构以及语篇连接词如何影响文本的意义传达和读者接受度。对于那些希望深入理解语言精妙之处的人来说,这部分内容将提供宝贵的理论工具和分析方法。 本书还将引导您进入写作教育的研究领域。 您将了解各种写作教学理论、方法和策略,以及它们在不同教育情境下的有效性。我们将探讨如何评估写作,包括形成性评估和总结性评估的原则,以及如何设计有效的反馈机制来促进学习者写作能力的提升。对于从事教育工作或对写作教学感兴趣的读者,本书将提供丰富的理论依据和实践指导。 此外,本书还将深入探讨写作研究的方法论。 您将学习到定性研究和定量研究的设计原则,包括访谈、问卷调查、内容分析、实验设计以及语料库语言学等研究方法。本书将详细阐述如何构建研究问题,选择合适的研究设计,收集和分析数据,以及如何撰写符合学术规范的研究报告。这些方法论的训练将使您具备独立开展严谨学术研究的能力。 本书还将触及写作与社会文化因素之间的复杂关系。 您将了解写作如何受到社会语境、文化背景、技术发展以及身份认同等因素的影响。我们将探讨不同文化背景下的写作规范,以及技术变革(如数字媒体和人工智能)如何重塑写作实践和研究方向。这部分内容将帮助您认识到写作研究的广阔性和多学科交叉性。 《成为一名写作研究者》并非仅仅罗列理论,更注重方法的传授和视角的拓展。 每章都包含对关键概念的清晰阐述,辅以深入的案例分析,帮助您将理论知识转化为实际的研究能力。本书将鼓励您批判性地审视现有的研究成果,并激发您提出新的研究问题和创新的研究设计。 本书的读者对象包括: 研究生: 致力于在语言学、教育学、文学、传播学等领域开展写作研究的硕士和博士生。 教师: 希望提升自身写作教学理论水平,并愿意将其应用于教育实践的研究型教师。 学者: 在相关领域工作的学者,希望拓展研究视野,深入了解写作研究的前沿动态。 对写作感兴趣的任何人: 任何对语言的本质、文字的创作过程及其影响具有浓厚兴趣,并渴望系统性地了解这一领域的人士。 通过阅读本书,您将能够: 建立坚实的理论基础: 掌握写作研究的核心理论和概念。 熟悉研究方法: 学习并能够运用多种定性和定量研究方法。 提升分析能力: 能够深入分析文本、写作过程和社会文化因素。 培养批判性思维: 能够独立思考并评估写作研究领域的成果。 掌握研究实践: 能够设计、执行和报告自己的研究项目。 《成为一名写作研究者》是您开启学术之旅,深入探索语言魅力,洞察文字力量的不可或缺的向导。它将赋能您以严谨的学术眼光审视写作,并在这个充满活力的研究领域贡献您的智慧和力量。

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