Culture And Education in Nigeria pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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出版者:Lightning Source Inc

作者:Obidi, Samuel S.

出品人:

頁數:282

译者:

出版時間:

價格:29.95

裝幀:Pap

isbn號碼:9789780309428

叢書系列:

圖書標籤:

• Nigeria
• Culture
• Education
• African Studies
• Social Sciences
• History
• Politics
• Development
• Society
• Anthropology

《尼日利亞文化與教育：探尋交織與發展》 尼日利亞，這片廣袤而充滿活力的非洲土地，孕育瞭極其多元的文化景觀，並在這片土壤上，教育的脈絡也隨之伸展，與文化深深交織，共同塑造著國傢的現在與未來。本書《尼日利亞文化與教育：探尋交織與發展》旨在深入剖析這種復雜而迷人的相互作用，它並非對具體某本論著的介紹，而是對尼日利亞社會中文化與教育關係的一次全麵而細緻的審視。 第一部分：尼日利亞文化的多元圖譜 尼日利亞是一個由兩百多個民族組成、擁有近五百種語言的國度，其文化之豐富多彩，令人目不暇接。本部分將從以下幾個維度，勾勒齣尼日利亞文化的核心特徵： 民族多樣性與區域差異： 從北方富於伊斯蘭傳統的豪薩-富拉尼，到西南充滿約魯巴傳統工藝和宗教信仰，再到東南伊博人獨特的社會結構和口述曆史，我們將探討不同民族群體在服飾、飲食、節日慶典、婚姻習俗、藝術錶現形式等方麵形成的鮮明對比和獨特之處。同時，也會關注這些文化如何在國傢統一的框架下，保持其獨特性並實現一定程度的融閤。 宗教信仰的深刻影響： 伊斯蘭教和基督教是尼日利亞最主要的宗教，它們不僅深刻影響著人們的日常生活、道德觀念和行為準則，也在文化錶達、藝術創作乃至政治格局中扮演著至關重要的角色。本書將探討宗教節日、宗教儀式如何成為文化傳承的重要載體，以及宗教教育在社會中的地位。 藝術與錶演的生命力： 尼日利亞在音樂、舞蹈、戲劇、雕塑、繪畫等藝術領域擁有悠久而輝煌的曆史。從古代的Ifẹ青銅雕塑，到當代充滿活力的Afrobeats音樂，再到各民族獨特的傳統舞蹈，我們將深入探討這些藝術形式如何反映社會變遷、承載曆史記憶，並成為民族身份認同的重要標誌。 口述傳統與民間文學： 在識字率尚未普及的過去，口述故事、諺語、謎語、歌謠等構成瞭尼日利亞豐富而生動的民間文學寶庫。這些口述傳統不僅是娛樂的方式，更是知識傳承、道德教化和社會規範傳遞的重要渠道。我們將考察其形式、內容及其在現代社會中的演變。 傢庭、社區與社會結構： 傳統上，尼日利亞社會高度重視傢庭和社區聯係。宗族製度、長者崇拜、互助閤作等觀念深刻影響著人們的行為模式和價值體係。本書將分析這些社會結構如何塑造個體，以及它們在現代社會轉型中的挑戰與適應。 第二部分：尼日利亞教育的演進與挑戰 教育是國傢發展的基石，在尼日利亞，其發展曆程與殖民曆史、國傢政策、經濟狀況以及文化背景緊密相連。本部分將聚焦於尼日利亞教育體係的現狀與發展： 殖民時期的教育遺産： 殖民統治為尼日利亞帶來瞭西式教育體係，但也伴隨著文化殖民和對本土教育模式的衝擊。我們將審視殖民政府建立的教育機構、課程設置，以及這些對後殖民時期教育發展所産生的深遠影響。 教育體係的結構與層級： 從學前教育、小學、中學到高等教育，尼日利亞的教育體係呈現齣多層級結構。本書將分析不同教育階段的特點、入學率、課程設置以及麵臨的挑戰，例如教育資源分配不均、教學質量參差不齊等問題。 教育與國傢發展戰略： 尼日利亞政府曆來將教育視為提升人力資本、促進經濟增長和社會進步的關鍵。我們將探討曆屆政府在教育領域的政策目標、改革措施，以及這些政策如何試圖應對人口增長、失業率、科技發展等現實挑戰。 教育中的文化傳承與現代性融閤： 尼日利亞的教育體係在汲取西方教育理念的同時，也在努力融入本土的文化價值觀和知識體係。本書將探討如何在課程中體現和傳承民族文化，如何培養既具有全球視野又根植於本國文化認同的公民。 教育麵臨的突齣問題： 尼日利亞的教育體係麵臨著諸多嚴峻的挑戰，包括師資短缺與培訓不足、基礎設施落後、教育公平性問題（城鄉差距、性彆差距）、高昂的學費、以及與就業市場脫節等。我們將深入分析這些問題的根源和潛在解決方案。 非正規教育與職業培訓： 除瞭正規教育，非正規教育形式（如學徒製、技工培訓）在尼日利亞社會中也扮演著重要角色，為大量未能接受高等教育的年輕人提供瞭就業技能。本部分也將對此進行探討。 第三部分：文化與教育的互動與張力 本部分是本書的核心，將深入探討文化與教育之間相互塑造、相互影響的動態關係，以及由此産生的張力與機遇： 文化價值觀對教育內容與模式的影響： 尼日利亞的傢庭觀念、宗教信仰、社區責任感等文化特質，如何影響著傢長對子女教育的期望、學校的教學理念和管理方式？例如，宗族觀念是否會影響教育資源的分配？宗教信仰如何塑造學校的道德教育和課程設置？ 教育作為文化傳播與變革的媒介： 學校不僅僅是傳授知識的場所，更是文化價值觀傳播的重要陣地。教育係統如何主動或被動地傳承、重塑或挑戰現有的文化規範？例如，通過民族曆史教學、本土語言推廣，或者引入新的社會思想。 文化認同與教育的衝突與融閤： 在一個多元文化國傢，教育體係如何平衡不同族裔、宗教群體的文化訴求？是否存在因文化差異導緻的教育壁壘或衝突？又有哪些成功的經驗，能夠促進不同文化背景的學生在教育環境中和諧共處，並形成共同的國傢認同？ 語言在教育中的角色： 尼日利亞擁有眾多語言，官方語言（英語）在教育體係中的主導地位，以及本土語言在教學和文化傳承中的地位，是一個復雜且敏感的問題。本書將探討語言政策對教育公平性、文化保留以及國傢凝聚力可能産生的影響。 文化産業與教育創新： 尼日利亞蓬勃發展的音樂、電影（Nollywood）、時尚等文化産業，是否為教育模式帶來瞭新的啓示？例如，利用媒體技術進行遠程教育，或者將本土文化創意融入課程設計，培養麵嚮未來的文化産業人纔。 未來展望： 在全球化和數字化浪潮下，尼日利亞的文化與教育將如何繼續演變？如何更好地利用文化資源，發展齣更具本土特色、更具競爭力的教育體係，以應對未來的挑戰，實現可持續發展？ 《尼日利亞文化與教育：探尋交織與發展》並非一本枯燥的學術論文集，而是一次生動而深刻的探索。它旨在為讀者展現一個真實、立體、充滿活力的尼日利亞，理解其文化的深厚底蘊，把握其教育發展的脈搏，並最終認識到文化與教育在構建一個強大、繁榮的尼日利亞過程中所扮演的不可或缺的角色。本書邀請您一同踏上這段引人入勝的文化與教育之旅。

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