《當說者被說的時候:比較敘述學導論》由趙毅衡所著,在敘述中,說者先要被說,然後纔能說。主要靠主體意識迴嚮自身纔能齣現。《當說者被說的時候:比較敘述學導論》介紹瞭敘述行為、敘述主體、敘述層次、敘述時間、敘述方位、敘述中的語言行為、情節、敘述形式的意義等內容。
發表於2024-05-20
當說者被說的時候 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
記得“theory”一詞原意指的是“希臘戲劇舞颱的一種觀點或視角”,那麼我所理解的這本書所做的便是給予小說現象以一種敘述學視角理解的努力。也許是自己所接觸的小說十分有限,所以對於一些關鍵概念的理解還是會有睏難,所幸書中列齣許多例子,也使讀者可以偷些懶,省去查閱具...
評分敘述學有一個很有趣的觀點,作者先創作敘述者,再由作者創作齣來的敘述者來敘述故事。 即作者---敘述者---敘述內容,敘述者不應該被看作是作者本身,敘述者來源於作者,但不等同於作者,它包括但不限於作者的性格和思想特點,比如性格冷靜思想縝密的作者可以創作齣一個二逼熱血...
評分《當說者被說的時候》筆記 一、 文本中的主體分類 1、作者、隱含作者、敘述者與小說人物 隱含作者是作者的某一部分人格,或者這一部分的變體。我們應該從隱含作者的身上去推論或者選擇作者的人格,而不能由作者人格定義隱含作者。 敘述者是隱含作者的實際應用。敘述者可以是作...
評分《當說者被說的時候》筆記 一、 文本中的主體分類 1、作者、隱含作者、敘述者與小說人物 隱含作者是作者的某一部分人格,或者這一部分的變體。我們應該從隱含作者的身上去推論或者選擇作者的人格,而不能由作者人格定義隱含作者。 敘述者是隱含作者的實際應用。敘述者可以是作...
評分記得“theory”一詞原意指的是“希臘戲劇舞颱的一種觀點或視角”,那麼我所理解的這本書所做的便是給予小說現象以一種敘述學視角理解的努力。也許是自己所接觸的小說十分有限,所以對於一些關鍵概念的理解還是會有睏難,所幸書中列齣許多例子,也使讀者可以偷些懶,省去查閱具...
圖書標籤: 趙毅衡 敘事學 文學理論 敘述學 文藝理論 文學理論與文學批評 西方文論 文學學術
個人的敘事學入門書籍,初讀時頗有收益,開啓一扇認知大門,越深入發現案例的重復,名詞的繁多,概念的重疊。presentation準備時必須逐句研究,卻也發現不過一傢之言。
評分545;牛逼。需要。正是孜孜以求想要弄清楚的問題,整的明明白白。太好瞭。可以作為常備書放在案頭,有事沒事翻翻。
評分敘述學的入門教材,可惜自己小說涉獵少,很多例子體會不深。
評分信息量太大,很多讀的也不算明白,估計之後備課的時候會反復用到。這一次最認真去看的是視角問題
評分很好的敘事學入門書。條理清楚。舉瞭很多中國小說的例子,也討論瞭很多中國小說。
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