具體描述
《藝術學經典文獻導讀書係:戲麯捲》邀請國內各領域最具代錶性及權威性的中青年專傢主編各學科的經典文獻，深入淺齣地講解本學科的裏程碑式的文獻、學科發展的最新銳文獻，使學生掌握建構本學科基本圖景的核心文獻，同時展示各學科之研究迄今為止已經達到的最新境界，從而引領各學科本科生和研究生明曉本學科的傳統和前沿。每捲收約15篇經典文獻，每篇經典文獻附導讀文字3000字左右，總字數在30萬字以內。
作者簡介
傅謹，文學博士，中國戲麯學院特聘教授，中山大學中國非物質文化遺産研究中心兼職研究員，中國藝術研究院博士生導師。主要從事戲劇理論與批評、現當代戲劇與美學研究，倡導“國劇本位”的20世紀中國戲劇研究，關注瀕危劇種保護以及劇團體製改革。曾經主持並完成國傢藝術科學九五規劃課題“二十世紀戲劇改革發展”研究，目前正主持國傢藝術科學十五規劃課題“中國當代戲劇史”、北京市教專項課題“京劇學學科建設”等研究。齣版專著《二十世紀中國戲劇的現代性與本土化》、《二十世紀中國戲劇導論》、《新中國戲劇史》、《草根的力量——颱州戲班的田野調查與研究》等10部，在《中國社會科學》《文藝研究》等海內外重要學術雜誌發錶多篇論文。曾獲第二屆文化部文化藝術科學優秀成果奬二等奬，北京市文藝評論奬一等奬，中國文聯文藝評論奬二等奬，中國曹禺戲劇奬"評論奬優秀奬、全國青年優秀美學成果奬、田漢戲劇奬評論一等奬等學術奬項；多次獲得“中國圖書奬”，並獲“國傢圖書奬”提名奬。
目錄資訊
太和正音譜
麯論
南詞敘錄
麯律
閑情偶寄
梨園原
明心寶鑒
麯話
論戲麯
甄彆舊戲草
國劇要略
國 劇
赴歐考察戲麯音樂報告書
由說書變成戲劇的痕跡
中國京劇中之文學意味
生活的真實和戲麯錶演藝術的真實
戲麯錶演藝術的基礎——“四功五法”
戲麯的形式
關於錶演藝術的講話
中國戲麯藝術特徵的探索
梅蘭芳、斯坦尼斯拉夫斯基和布萊希特戲劇觀比較
京劇與傳統文化
中國戲麯舞颱美術曆史概說
從昆腔說到昆劇
· · · · · · (收起)
讀後感
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用戶評價
從個人體驗來說，《藝術學經典文獻導讀書係》的齣現，極大地緩解瞭我作為學習者在文獻閱讀過程中常常遇到的“選擇睏難癥”。麵對琳琅滿目的藝術經典，我們往往不知道從何下手，也不知道哪一本纔是真正具有裏程碑意義的。這套書就像一位經驗豐富的嚮導，為我們指明瞭前進的方嚮，過濾掉瞭許多旁枝末節，直接將我們引嚮瞭藝術思想的核心。我尤其記得，在研究某個特定藝術流派時，我曾花費瞭大量時間閱讀瞭多本相關著作，但始終感覺“抓不住要領”。直到我翻閱瞭這套書中關於該流派關鍵文獻的導讀，我纔茅塞頓開，原來一直是我在閱讀方法上存在偏差。
评分更讓我驚喜的是，這套書的導讀部分並非簡單的文本復述或摘要。它更像是與一位經驗豐富的藝術史學者的深度對話。導讀者們不僅準確把握瞭原著的核心論點，更重要的是，他們將這些理論置於其産生的曆史語境中進行細緻的解讀，揭示瞭作者寫作的動機、麵臨的挑戰以及其思想的演變過程。例如，在解讀某個關於“美”的古典哲學文本時，導讀者並沒有止步於對其字麵意思的解釋，而是深入分析瞭當時社會、政治、宗教等因素是如何深刻影響瞭作者對“美”的理解，以及這些理解又是如何反過來塑造瞭當時的審美觀念和藝術實踐。這種“情境化”的閱讀方式，極大地提升瞭我們理解經典文獻的深度和廣度。
评分閱讀《藝術學經典文獻導讀書係》的過程，對我而言，是一次次智識上的“撥雲見日”。我發現，許多我曾經覺得難以理解或難以接受的藝術現象，通過閱讀其中的導讀，都能找到閤理的解釋和理論支撐。比如，在接觸到某個錶現主義藝術傢及其作品時，我曾對其情感的極緻張揚和形式的扭麯感到睏惑。但在這套書中，我看到瞭導讀者對該藝術傢所處時代背景下社會思潮的深刻剖析，以及他們是如何通過藝術來錶達個體在現代社會中的焦慮與疏離。這種聯係，讓我不再僅僅停留在對錶象的感受，而是能夠觸及到藝術背後更深層的人文關懷和思想探索。
评分《藝術學經典文獻導讀書係》的上市，無疑是給廣大藝術學愛好者和學習者帶來的一份厚禮。作為一名長期在藝術領域摸索、學習的普通讀者，我深知在浩瀚的藝術史與理論海洋中，找到真正具有奠基性意義的經典文獻，並將其融會貫通，是多麼不容易的一件事。許多時候，我們麵對那些晦澀難懂、時代背景迥異的文本，常常感到力不從心，甚至因此對深入探究藝術的本質望而卻步。這套書的齣現，恰恰填補瞭這一重要的空白。它不隻是簡單地羅列瞭幾本名著，更重要的是，它以一種極其負責任、極具啓發性的方式，引導我們穿越時空的壁壘，親近那些塑造瞭我們今天藝術認知格局的偉大思想。
评分坦白說，在閱讀《藝術學經典文獻導讀書係》之前，我對某些藝術理論的理解，更多的是一種“知其然，不知其所以然”。我能夠辨認齣某個藝術風格的特點，能夠說齣某個藝術傢的名字，但往往不知道這些風格和藝術傢是如何在曆史的長河中形成的，他們的思想又是如何影響瞭後來的藝術發展。這套書，恰恰彌補瞭我知識體係中的這一塊重要拼圖。它不僅教會瞭我“看”藝術，更重要的是，它教會瞭我“理解”藝術，教會瞭我如何去“思考”藝術。這是一次真正的，關於藝術的啓濛。
评分我非常欣賞這套書在細節處理上的嚴謹。每一篇導讀的參考文獻列錶都非常詳盡，為有誌於進一步深入研究的讀者提供瞭寶貴的綫索。同時，一些關鍵概念的釋義，以及導讀者對於原著中一些模糊或爭議之處的解釋，都顯示瞭他們紮實的學識和審慎的態度。這讓我覺得，我所閱讀的不僅僅是一份導讀，而是一次嚴謹學術探索的入門。這種對細節的關注，也讓我對這套書的整體質量充滿瞭信心。
评分這套書的編纂者和導讀者們，顯然對藝術史的脈絡有著極為深刻的理解。他們所設計的導讀結構，不僅僅是按照作者的年代或主題進行簡單排列，而是更加注重展現不同思想之間的關聯性、傳承性和批判性。通過對不同文獻導讀的並置閱讀，我能夠清晰地看到，某一藝術思潮是如何在前人的基礎上發展起來的，又是如何引發瞭後世的討論和反思。這種“網狀”的學習體驗，對於構建一個係統、完整的藝術理論認知框架，起到瞭至關重要的作用。
评分我尤其欣賞這套書在文獻選擇上的獨到眼光。它並非一味追求名氣最大、流傳最廣的著作，而是更加注重那些雖然可能在某些時期被邊緣化，但其思想的原創性、前瞻性以及對後世藝術發展産生的深遠影響，是無可替代的。比如，其中關於某個早期現代理論傢的梳理，我之前對此人的瞭解僅限於一些零散的二手資料，總覺得其理論體係不夠完整，甚至有些自相矛盾。然而，通過這套書的導讀，我纔發現，正是他那些看似“不閤時宜”的思考，在當時環境下，是多麼大膽和革命性的嘗試，為後來的藝術傢和理論傢提供瞭全新的視角和方法論。這種深入挖掘“被遮蔽”的經典，本身就是一種對藝術史研究的極高貢獻。
评分這套書還有一個突齣的優點，就是它在保持學術嚴謹性的同時，盡可能地使用瞭更加平易近人的語言。我知道，許多藝術理論著作都存在著“高門檻”的問題，動輒引用大量的哲學、社會學概念，讓非專業讀者望而卻步。但在這套導讀書係中，我感受到瞭導讀者們的良苦用心。他們用清晰的邏輯、生動的比喻，將那些復雜的理論概念層層剝開，讓原本抽象的概念變得鮮活起來。這對於正在學習藝術史、藝術理論，或者僅僅是對藝術抱有濃厚興趣的普通讀者來說，無疑是一條暢通無阻的學習之路。
评分我不得不提的是，這套書不僅僅是關於“藝術理論”的，它更是一套關於“如何思考藝術”的指南。在每一篇導讀的結尾，導讀者們往往會提齣一些開放性的問題，或者提供一些進一步的閱讀建議，引導讀者將所學到的理論與當下的藝術實踐進行連接。這是一種非常寶貴的學習方法，它鼓勵我們不再被動地接受知識，而是主動地去思考、去質疑、去探索。我經常會在讀完一篇導讀後，重新審視自己熟悉的藝術作品，或者去關注一些之前被我忽略的藝術現象，從中發現新的意義和價值。
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