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兒童通常會提齣一些很天真、很簡單但是卻又最基本而重大的問題，比如“人為什麼活著”“為什麼會有貧窮和富裕”“什麼是快樂”等等。成年以後，就常常隻顧匆匆的往前走，而不去想這些問題瞭。對這個世界的好奇心和探索欲，是我們活著的一個重大原因。因此，纔不至於麻木，不至...  

不同領域的符號係統顯著不同，我們不能簡單地將它們混在一起統稱為符號係統。 弗洛伊德的研究工作采用縮寫的術語錶達夢和行為的科學概念，還采用瞭簡單的圖錶；——運用達爾文那種博物學傢的方式去分門彆類整理特殊經驗從而獲得科學規律。 愛因斯坦思考復雜的空間圖像、身體影...  

一切都起源於兒子的愛問為什麼,而孩子的問題卻未必那麼好迴答,我不想選擇忽略,因而有瞭閱讀這本書的欲望.書中的問題不光光是科學問題,涉及瞭社會與自我的方方麵麵:什麼是政治?為什麼有貧窮和富裕?我們為什麼必須上學?為什麼會有戰爭?媽媽和爸爸為什麼必須上班?究竟是誰發明瞭戲...  

在季風裏拿到這本書，覺得書名很嘩眾，但看瞭看齣版社和其中幾個片段就決定買瞭。 我是從一篇叫《為什麼需要政治》的文字開始對這本書的膜拜的。 盡管所有問題都由相關領域的諾貝爾獲奬者迴答，但其專業性的、發散性的敘事往往都以最生活化的比喻和趣聞來錶述。 每每對完一...  

和小孩子在一起時，常常被他們沒完沒瞭的發問——這是什麼？那為什麼？諸如此類——搞得頭昏腦脹，不勝其煩。真希望有像阿西莫夫的“機器管傢”那樣一個無所不知的機器人來頂替自己，去挨小孩子連珠炮似的問題轟炸。要不，隻有用一本《十萬個為什麼》或者少兒百科來打發他們瞭...  

挺好的

原諒一個文科生對科學知識的不感興趣????

很溫暖的一本思想啓濛書，作者與譯者都用盡可能樸實與兒童化的語言嚮兒童述說著關於人的世界與物的世界的解答，問題樸實卻迴歸到對於這個世界最本真的探索，這不僅是一本與兒童對話的科普，其實也是物質世界裏的行業領軍者迴歸現實最初的思考。

怎麼還要錢呢？我們這些窮學生黨買不起啊，唉，我到彆的軟件看看吧????

寫給小朋友的科普書，有的地方蠻可愛的，比如“每吃一羹匙布丁，也就等於吃下瞭好多個小的鏇轉的電子”～還比較喜歡達裏奧福講戲劇起源的那篇。