Fundamentals of Nursing + Mosby's Nursing Skills CD-ROM, Student Version 2.0

出版者:Elsevier Science Health Science div

作者:Potter, Patricia Ann

页数:0

价格:152

装帧:HRD

isbn号码:9780323041935

用户评价

我是一名在护理教育领域耕耘多年的教师，手中接触过的教材和学习资源可谓不计其数。而《护理学基础》搭配“Mosby's Nursing Skills CD-ROM, Student Version 2.0”学生版光盘，无疑是我近年来看过最令人印象深刻的教学组合之一。我首先要称赞的是其内容编排的逻辑性和系统性。它不仅仅是对护理知识的罗列，而是构建了一个完整的知识体系，从宏观的护理理念，到微观的临床操作，都进行了详尽的阐述。书本对于“批判性思维”的强调，以及如何将其应用于护理实践，这对于培养学生的独立思考能力至关重要，也是许多传统教材所忽视的。而光盘的出现，则极大地弥补了传统课堂教学在实践操作演示上的不足。学生们可以在课后，通过光盘反复观看每一个护理技能的操作视频，从中学习到最标准、最规范的动作要领。这不仅大大节省了教师在反复演示上的时间和精力，更重要的是，让学生能够以自己的节奏进行学习和练习，真正做到“学以致用”。我注意到，光盘中的演示内容，涵盖了非常广泛的护理技能，从基础的生命体征测量，到更为复杂的伤口护理和给药技术，应有尽有。而且，视频的制作质量非常高，画面清晰，解说详细，能够让学生清晰地理解每一个操作步骤的细节。对于教师而言，这个光盘也是一个宝贵的教学辅助工具，可以在课堂上进行片段播放，引导学生进行讨论和分析。总而言之，这套组合拳，为护理教育提供了一个更加现代化、更加高效的学习模式，能够极大地提升学生的学习效果和职业素养。

在我的学习生涯中，我遇到过形形色色的教材，有的枯燥乏味，有的晦涩难懂。但是，当我拿到《护理学基础》以及配套的“Mosby's Nursing Skills CD-ROM, Student Version 2.0”学生版光盘时，我感到了一种前所未有的轻松和愉悦。书本的排版设计非常人性化，章节的划分清晰明了，而且每一章都配有丰富多彩的插图和图表，这极大地降低了阅读的门槛，也让学习过程变得更加生动有趣。我尤其喜欢书中对于“用药安全”的讲解。它不仅详细介绍了各种药物的作用、用法和不良反应，还特别强调了“五对”核对原则，以及在给药过程中需要注意的各种细节。这一点，对于我们这些即将走向临床的学生来说，至关重要。而光盘，更是将这些理论知识，转化为实实在在的技能。我记得，我第一次尝试学习“无菌技术”时，书本上的文字描述，总是让我感到有些迷茫，特别是关于无菌区域的划分和维持。但是，当我打开光盘，看到标准化的无菌操作演示时，我才真正领悟到了其中的奥妙。每一个动作都那么规范，每一个细节都那么到位。我能够反复观看，模仿每一个动作，直到我能够在脑海中形成清晰的操作流程。这种“边看边学，边学边练”的学习模式，让我在短时间内就掌握了这项重要的技能。我甚至觉得，这本书和光盘的结合，不仅仅是在传授知识，更是在培养一种严谨细致的工作态度。它让我明白，护理工作中的每一个细节，都可能关乎病人的生命安全。

作为一名从非护理专业背景跨入这一行的新手，我带着一丝忐忑和对未知的好奇，翻开了《护理学基础》以及配套的“Mosby's Nursing Skills CD-ROM, Student Version 2.0”。我不得不说，这本书的结构设计，对于我这样的“小白”来说，简直是及时雨。它没有上来就抛出大量晦涩难懂的专业术语，而是从最根本的护理理念和人文关怀入手，一点点地引导我进入这个行业。我能感受到作者在文字的组织上，倾注了极大的心血，力求让每一个概念都清晰明了，并且与其他知识点之间形成有机的联系。特别是关于“以病人为中心”的护理理念，书中反复强调，并将其贯穿于整个护理过程的讲解中，让我深刻理解到，护理不仅仅是技术层面的操作，更重要的是对生命的尊重和对病人的关怀。而光盘的加入，则为我打开了另一扇窗。我记得第一次尝试学习静脉输液时，书本上的图示和文字描述，虽然详细，但总感觉隔靴搔痒。然而，当我打开光盘，看到真实的操作演示时，一切都变得直观起来。从选择合适的穿刺部位，到消毒，再到进针的角度和深度，每一个细节都在屏幕上被清晰地展现出来。我可以通过暂停、回放，反复观看，模仿每一个动作。这种沉浸式的学习体验，极大地缩短了我理解和掌握技能的时间，也大大减少了我在真实操作中的紧张感。我甚至可以跟着视频一起“练习”，虽然只是在空气中比划，但这种模拟练习，无疑为我打下了坚实的基础。我曾经以为，护理技能的学习需要大量的实践和老师的口传心授，但有了这本书和光盘的结合，我发现，自主学习和反复练习，同样可以达到非常好的效果。它让我感到，即使没有老师在身边，我也能通过这些优质的学习资源，有效地提升自己的专业能力。

我一直认为，护理工作是一门艺术，更是一门科学。它要求从业者不仅要有精湛的技术，更要有深厚的人文关怀。而《护理学基础》和“Mosby's Nursing Skills CD-ROM, Student Version 2.0”学生版光盘的结合，恰恰完美地展现了科学与艺术的融合。在书本中，我看到了对护理哲学的深刻探讨，对生命尊严的尊重，以及对病人个体差异的关注。它让我明白，每一次护理操作，都应该建立在对病人全面了解的基础上，并不仅仅是机械地执行任务。书中对于“健康促进”和“疾病预防”的强调，也让我看到了护理工作更长远的意义，它不仅仅是治疗疾病，更是帮助人们维持健康，提高生活质量。而光盘，则是将这些理念转化为实际行动的桥梁。我记得，当我第一次接触到“压力性损伤”的预防和护理章节时，书本上的文字描述，虽然详尽，但总感觉有些抽象。而当我打开光盘，看到关于体位管理的演示时，我才真正理解了“定时翻身”的精髓，以及如何通过合理的体位摆放，来最大限度地减少对皮肤的压迫。那种直观的视觉冲击，是文字难以比拟的。而且，光盘中的演示，不仅仅是动作的展示，还包含了许多操作中的注意事项和技巧，这些都是在临床实践中非常宝贵的经验。我甚至觉得，这本书和光盘，能够帮助我们这些护士，更好地理解“为什么”要做某件事情，而不仅仅是“怎么做”。它让我们拥有了更强的专业判断能力，能够根据不同的病人情况，制定最合适的护理方案。

作为一名对护理行业充满憧憬的学生，我深知扎实的理论基础和过硬的实践技能是立足之本。《护理学基础》以及配套的“Mosby's Nursing Skills CD-ROM, Student Version 2.0”学生版光盘，正是为我提供了这样一个全方位的学习平台。这本书的结构安排非常合理，它从最基础的解剖生理学开始，逐步深入到疾病的病因、病理、临床表现以及护理措施。我特别欣赏书中对于“营养支持”的详细讲解，它不仅介绍了各种营养物质的作用，还结合了不同的疾病情况，给出了相应的饮食建议和护理方案。这一点，对于我们理解病人的整体康复过程，非常有帮助。而光盘，则是我在实践操作上的得力助手。我记得，我第一次学习“导尿术”时，书本上的文字描述，总是让我感到有些手足无措，特别是关于无菌操作和病人体位的摆放。但是，当我打开光盘，看到标准化的导尿术操作演示时，一切都变得豁然开朗。每一个步骤都清晰可见，每一个细节都讲解到位。我能够反复观看，模仿每一个动作，直到我能够自信地在脑海中完成整个流程。这种“直观、生动、可重复”的学习方式，极大地提高了我的学习效率，也让我对自己的实践能力充满了信心。我甚至觉得，这本书和光盘的结合，不仅仅是在传授知识，更是在培养一种安全、有效的护理能力。它让我能够更好地将理论知识应用于临床实践，为病人提供更优质的护理服务。

在医学快速发展的今天，知识的更新换代速度惊人。作为一名在护理领域工作的从业者，我深知持续学习和不断进步的重要性。《护理学基础》搭配“Mosby's Nursing Skills CD-ROM, Student Version 2.0”学生版光盘，便是我近期在持续学习道路上的一位重要伙伴。这本书的理论部分，深度和广度都令人称道。它不仅仅停留在基础知识的层面，而是对一些核心的护理理念进行了深入的探讨，例如“循证护理”的实践应用，以及如何将最新的科研成果转化为临床实践。这让我对自己的工作有了更深刻的反思，并且认识到，优秀的护理不仅仅是遵循规章制度，更需要具备批判性思维和不断创新的能力。而光盘，则是我在技能更新方面的强大助力。它所展示的护理操作，不仅包括了基础的技能，还涵盖了一些近年来发展起来的新型护理技术和设备的应用。例如，在关于“静脉输液”的演示中，我看到了关于新型留置针的置入和维护方法，这对我来说是全新的知识。通过光盘的反复观看和学习，我能够快速掌握这些新技术，并且将其应用于我的日常工作中，从而为病人提供更先进、更安全的护理。我甚至觉得，这本书和光盘的结合，不仅仅是在传授知识，更是在引领一种护理的现代化发展方向。它让我看到了护理行业的无限可能，也激励我不断追求卓越，为病人提供更高水平的护理服务。

我是一名对护理这个职业充满热情，但又感到一丝迷茫的学生。在选择学习资源时，我既希望它能够涵盖最全面的知识，又希望它能够易于理解和掌握。《护理学基础》加上“Mosby's Nursing Skills CD-ROM, Student Version 2.0”学生版光盘，可以说完美地契合了我的需求。书本的内容非常丰富，从护理的起源和发展，到各种护理技术和操作，再到护理伦理和法律法规，几乎涵盖了护理领域的方方面面。我尤其喜欢书中关于“疼痛管理”的讲解，它不仅仅介绍了各种止痛药物的使用，还深入探讨了非药物性疼痛管理方法，例如心理疏导、物理疗法等。这一点，让我看到了护理工作的多维度和人性化。而光盘，则是我在实践操作上的“秘密武器”。我记得，我第一次学习“心肺复苏术”时，书本上的文字描述，虽然详细，但总感觉缺乏一种紧迫感和真实感。但是，当我打开光盘，看到标准化的心肺复苏演示时，我才真正体会到了这项技能的重要性。每一个按压的深度、频率，每一次通气的时机，都那么精确。我能够反复观看，模仿每一个动作，直到我能够在脑海中形成清晰的操作流程。这种“情境式”的学习方式，极大地增强了我对这项技能的掌握程度，也让我对自己在紧急情况下的应对能力充满了信心。我甚至觉得，这本书和光盘的结合，不仅仅是在传授知识，更是在培养一种责任感和使命感。它让我明白，作为一名护士，我们肩负着守护生命的重任。

这本书，我必须说，它以一种非常友好的姿态，邀请我去探索护理的奇妙世界。当我第一次接触到《护理学基础》和那张名为“Mosby's Nursing Skills CD-ROM, Student Version 2.0”的学生版光盘时，我并没有感到任何压力。书本的封面设计就给人一种亲切感，而里面的文字，更是如同娓娓道来的故事，将抽象的护理概念，用生动形象的比喻和贴近生活的例子，展现在我眼前。我尤其喜欢书中对于“沟通技巧”的讲解。它不仅仅是告诉你“要说什么”，更是教会你“如何去说”，以及“在什么情境下说”。这一点对于我们在与病人及其家属打交道时，至关重要。光盘则是我学习实践技能的得力助手。记得我第一次尝试学习给药时，书本上的文字描述，总是让我感到有些困惑，特别是关于不同给药途径的注意事项。但是，当我看到光盘上清晰的操作演示时，一切都豁然开朗。从药物的核对，到给药前的准备，再到实际的给药过程，每一个步骤都那么细致入微。我能够反复观看，模仿每一个动作，直到我能够自信地在脑海中完成整个流程。这种“看得见，摸得着”的学习方式，极大地增强了我的学习兴趣和动力。我感觉，这本书和光盘的结合，不仅仅是知识的传递，更是一种技能的培养。它让我从一个被动的知识接受者，转变为一个主动的学习者和实践者。我甚至会主动去寻找书中提到的知识点，然后在光盘中寻找相应的演示，进一步加深理解。这种双管齐下的学习模式，让我事半功倍。

我是一名经验尚算丰富的临床护士，在多年的工作中，我早已习惯了遵循既定的流程和操作规程。然而，即使是经验丰富如我，也时常会遇到一些新的挑战，或者需要对某些操作进行更深层次的反思。这次接触到《护理学基础》和“Mosby's Nursing Skills CD-ROM, Student Version 2.0”，我本以为自己能够从中获得的启发有限，但事实证明，我低估了它的深度和广度。书中关于护理理论的探讨，触及了许多我之前从未深入思考过的哲学层面问题。例如，不同护理模式的演变，以及它们在现代医疗体系中的意义，这让我重新审视了自己日常工作中的一些固化思维。更让我惊喜的是，光盘中那些经典护理操作的精炼演示，即使是我已经熟练掌握的技能，在观看时，也总能发现一些新的细节和优化点。比如，在无菌技术的演示中，我留意到了一些之前被我忽略的、更加细致的无菌操作原则，这对于提升我所在科室的感染控制水平，无疑具有重要的指导意义。而且，书中对于复杂病例的分析和护理策略的制定，也为我提供了一些新的思路。它并非简单地罗列病症，而是着眼于病人的整体状况，从生理、心理、社会等多个维度进行考量，展现了高级护理的深度。我甚至发现，书中对一些新兴的护理技术和设备的介绍，也让我保持了与时俱进的敏感度。对于我们这些在临床一线工作的护士来说，持续学习和更新知识是至关重要的，而这本书和光盘的结合，为我们提供了一个非常便捷的学习平台。它让我能够随时随地回顾经典，学习新知，并且将理论知识与实际操作紧密结合，从而不断提升自己的专业素养和临床技能。

这本书，名为《护理学基础》加上那款名为“Mosby's Nursing Skills CD-ROM, Student Version 2.0”的学生版光盘，在我初次翻开它的时候，就有一种扑面而来的厚重感，并非物理上的重量，而是知识密度和信息的精炼。作为一名在护理领域摸爬滚打了一段时间的学习者，我深知理论与实践的脱节是多么致命，而这本书，似乎正是试图弥合这一鸿沟的有力尝试。它不仅仅是一本教材，更像是一个知识的集结地，将护理的宏观理念与微观操作融为一体。从最基础的病人生理需求，到复杂的护理程序，再到伦理道德的考量，无不涵盖其中。我特别欣赏的是它那种循序渐进的讲解方式，即使是那些初学者可能感到畏惧的复杂概念，也能被拆解成易于理解的部分，然后层层递进，直至最终融会贯通。书中对于护理过程的阐述，我认为是其核心价值所在。它不仅仅是告诉你“做什么”，更重要的是告诉你“为什么这样做”，以及“在什么情况下这样做”。这种对“为什么”的深入探究，能够帮助我们建立起批判性思维，而不是仅仅机械地执行医嘱。而那款配套的光盘，更是将原本静态的文字描述，转化为动态的视觉体验。屏幕上鲜活的操作演示，对于学习那些需要精细手法和精确步骤的护理技能来说，无疑是事半功倍。很多时候，书本上的文字描述，即便再详尽，也难以完全捕捉到每一个细微的动作要领，而光盘的出现，则完美地解决了这一难题。它让我在反复观看中，逐渐熟悉每一个步骤，掌握每一个关键点，大大增强了我学习的信心和效率。我甚至觉得，对于一些动手能力稍弱的学习者来说，这款光盘的存在，简直就是福音。它为我们提供了一个安全、可控的学习环境，可以反复练习，直到熟练为止，而不用担心在真实的病人身上犯错。这本书，真的让我对护理学有了更深刻、更全面的认识。