具体描述
All nurses share a responsibility to promote the mental health and mental wellbeing of children and young people in the context of recent developments including the National Service Framework for Children, Young People and Maternity Services.
Child and Adolescent Mental Health Nursing equips nurses with the essential skills and competencies needed when working with this important group of people. It explores best practice in a variety of settings and addresses issues such as eating disorders, self-harm, ADHD, learning disabilities, forensic mental health issues and misuse of drugs and alcohol in children and young people, as well as child protection, clinical governance and legal requirements.
Child and Adolescent Mental Health Nursing enables nurses working in CAMHS to provide a high quality, evidence-based service to all children and young people with mental health problems and disorders, ensuring effective assessment, treatment and support, for them and their families. It is essential reading for all nurses working with children and young people, particularly those working in specialist child and adolescent mental health settings.
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读后感
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用户评价
在阅读《Child and Adolescent Mental Health Nursing》的过程中，我最大的感受就是它成功地打破了我对“护理”这一概念的刻板印象。我原本以为，这本书会充斥着大量的医学术语、护理流程和临床操作指南，但事实恰恰相反。作者以一种非常人性化的视角，将儿童和青少年心理健康护理提升到了一个更具人文关怀的高度。它不仅仅关注“疾病”本身，更着重于“个体”的全面发展和幸福感。书中详细探讨了影响青少年心理健康的多方面因素，包括家庭关系、学校环境、同伴互动，甚至是我们常常忽略的社会文化影响。我尤其欣赏作者在书中对“预防”的强调，她提出了一系列在家庭和学校环境中可以实践的策略，以增强青少年的心理韧性，帮助他们更好地应对生活中的压力和挑战。书中也涵盖了对一些常见心理问题的初步识别和干预方法，但并非以一种“治疗”的姿态，而是更多地从“支持”和“引导”的角度出发，鼓励读者去理解和陪伴。对于我这样一个普通读者而言，这本书最大的价值在于，它让我意识到，心理健康并非是“有病才需要关注”的事情，而是贯穿于整个成长过程中的一个重要维度。它教会我如何去观察、去理解、去支持，从而成为孩子成长道路上一个更可靠的伙伴。
评分《Child and Adolescent Mental Health Nursing》这本书给我带来的冲击远不止于知识的获取，更在于思维方式的转变。在阅读之前，我对儿童和青少年的心理问题，总是有着一种“要么正常，要么有问题”的二元看法。但这本书彻底颠覆了我的这种简单认知。作者以一种极其 nuanced 的方式，阐述了心理健康并非一个静止的状态，而是一个动态发展的过程，其中包含了无数的细微变化和潜在的可能性。她深入浅出地分析了各种影响因素，从生物学基础到社会文化环境，再到个体经历，描绘了一幅复杂而精妙的图景。我尤其惊叹于作者在书中对“危机干预”的探讨，她并非提供万能的解决方案，而是强调在危机发生时，如何保持冷静、如何评估风险、如何提供即时且恰当的支持。这让我意识到，心理健康护理不仅仅是治疗，更是一种智慧的应对和坚定的陪伴。书中还提到了许多关于“赋权”的理念，即如何让孩子们和青少年在面对困难时，能够拥有更多的自主权和掌控感。读完这本书，我感觉自己不再是以一个旁观者的角度去看待儿童和青少年的心理健康，而是更愿意去理解、去参与，并尽我所能去成为他们成长道路上的积极力量。
评分这本书真的让我眼前一亮，虽然我不是专业的护理人员，但我对儿童和青少年的心理健康一直抱有浓厚的兴趣。这本书的标题《Child and Adolescent Mental Health Nursing》乍一看似乎有些专业，但翻开之后，我惊喜地发现它并非枯燥的教科书。作者用一种非常亲切且易于理解的语言，为我打开了一扇了解这个复杂而重要领域的大门。书中并没有直接灌输复杂的理论，而是通过生动的案例和故事，展现了青少年在成长过程中可能遇到的各种心理挑战，从青春期的迷茫、社交焦虑，到更深层次的情绪障碍和行为问题。让我印象最深刻的是，作者非常强调“倾听”的重要性，以及如何通过非评判性的沟通来建立信任。我从未想过，原来在与孩子沟通时，一个眼神、一个手势、甚至沉默，都可能蕴含着丰富的信息。书中还介绍了一些非常实用的技巧，比如如何识别孩子情绪的微妙变化，如何在家庭中营造一个支持性的环境，以及在必要时如何寻求专业帮助。读这本书的过程，更像是在与一位经验丰富的导师对话，她循循善诱，让我不仅增长了知识，更在情感上产生了共鸣。这本书不仅仅是为护理专业人士准备的，它更适合所有关心下一代心理健康的父母、教育者，甚至是任何一个想要更深入理解青少年心理的人。它教会我用更宽广的视角去看待孩子们的行为，用更包容的心去接纳他们的成长烦恼。
评分坦白说，《Child and Adolescent Mental Health Nursing》这本书的深度和广度着实让我感到惊喜。尽管我对儿童和青少年心理学领域涉猎不深，但这本书的内容却能让我产生强烈的求知欲。它并非简单罗列知识点，而是通过一种非常巧妙的方式，将复杂的概念融入到生动的情境中。我能够感受到作者在撰写这本书时，不仅具备扎实的专业知识，更拥有一颗深刻的同理心。书中对于不同年龄段儿童和青少年在心理发展上的差异，进行了细致入微的阐述，让我得以窥见他们内心世界的微妙变化。从婴幼儿的依恋模式，到学龄儿童的社交发展，再到青少年期的身份认同危机，每一个阶段的描述都极其贴切。作者还非常关注那些处于特殊困境中的儿童和青少年，比如遭受创伤、家庭变故或有特殊教育需求的群体，并提供了如何给予他们支持和关怀的建议。我特别欣赏书中关于“积极心理学”的应用，它不仅仅关注如何解决问题，更强调如何培养孩子的优势，发掘他们的潜能。这本书让我认识到，作为成年人，我们应该如何以更科学、更具建设性的方式，帮助孩子们建立健康的心理基石，让他们能够更自信、更积极地面对未来。
评分从一个非专业读者的角度来看，《Child and Adolescent Mental Health Nursing》这本书简直是一本宝藏。它并非高高在上地讲解理论，而是以一种接地气的方式，将复杂的心理学概念娓娓道来。我喜欢作者在书中使用的那些生动的例子和故事，它们让我仿佛置身于真实的场景中，更能体会到孩子们内心的挣扎和需求。书中对“依恋理论”的解读，让我对亲子关系有了更深刻的理解，也明白了为何建立安全的依恋关系对孩子的成长至关重要。此外，作者在书中对“游戏治疗”的介绍，也让我眼前一亮，我从未想过，游戏竟然能成为孩子表达情感、解决问题的重要途径。让我印象深刻的是，书中反复强调了“合作”的重要性，无论是家长与孩子之间，还是专业人士与家庭之间，都应该建立一种互信互助的合作关系。这本书让我意识到，儿童和青少年心理健康的维护，需要一个多方协作的系统，而我们每个人，无论扮演何种角色，都能在这个系统中发挥积极的作用。它不仅仅是一本关于“护理”的书，更是一本关于“理解”和“成长”的书，它教会我如何以更富有同情心和智慧的方式，去关怀我们身边的年轻一代。
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