马宇歌
生于1987年5月23日。
8岁成为中央电视台年龄最小的小记者。
10岁立志“读万卷书,行万里路,交天下友”;到14岁时已只身一人走遍中国大陆31个省市自治区,写下40万字游记。
18岁考入清华大学,课余担任清华电视台主持人、记者、播音员组长。
22岁获得清华大学工学、法学双学士学位;赴印度尼赫鲁大学研究生班留学,创立中国学生会;其间被松下集团聘为印度研究顾问。
23岁获英国牛津大学录取,赴英攻读硕士与博士学位;其间担任牛津大学清华校友会会长。
24岁成为美国布鲁金斯学会访问研究员,赴美访学;同年被中、美、德共同举办的“全球治理2022”项目选中,赴三国参与全球能源治理研究。
25岁博士在读期间,于牛津大学联合创办“JUXTAPOSE当代中印比较研究国际论坛”;同年出版独立著作《去印度成长》。
发表于2024-11-23
去印度成长 2024 pdf epub mobi 电子书
平时读惯了学术著作,看这本书时,我反而觉得“舒畅”。这不是本深刻解析印度的著作,但却在点滴的生活与故事中从多个侧面反映了真实、鲜活的印度。我在第一次亲身游历印度后,恰巧看了一部以前看过的讲述印度的电影,我惊奇地发现以前不少一晃而过的镜头,突然有了更具象、亲...
评分另外,作者对于印度的commitment也是令人钦佩甚至“不解”的。这本书只是起航的号角,作者依然活跃在探索印度的第一线。10月底时两篇《中国青年报》的相关文章折射出作者新的努力: http://zqb.cyol.com/html/2013-11/02/nw.D110000zgqnb_20131102_2-04.htm http://zqb.cyol....
评分平时读惯了学术著作,看这本书时,我反而觉得“舒畅”。这不是本深刻解析印度的著作,但却在点滴的生活与故事中从多个侧面反映了真实、鲜活的印度。我在第一次亲身游历印度后,恰巧看了一部以前看过的讲述印度的电影,我惊奇地发现以前不少一晃而过的镜头,突然有了更具象、亲...
评分刚刚二十五岁的马宇歌以去印度留学的方式,在异域的环境中更好地认识中国,思考中国的基层民主运作及经济发展中遇到的各式问题。这种不循规蹈矩的独特选择,展现了这代年轻人在心智和见识上的成熟。敢于突破陈旧思维,承担未知风险与社会责任的精神正是当代青年需要的。相信这...
评分这本书的另一个意义在于了解这个时代的一个年轻人的探索、思考与成长。最近正好看到了这本书的一个书评,恰是反映了这点。我引用了书评的题目,具体链接如下: http://informationtimes.dayoo.com/html/2013-10/31/content_2437555.htm
图书标签: 印度 文化 社会 随笔 留学 马宇歌 思考 游记
印度到底是个什么样的国家?它的10多亿人的民主又是如何运作的?它如何实现了直逼中国的经济增长?这增长是可持续的还只是昙花一现?它有没有惠及广大民众还是只局限于社会中上层?为了解答心中的疑问,作者在取得清华大学工学、法学双学士学位后,毅然决然地去印度尼赫鲁大学留学。在印度学习的一年里,作者细致观察记录了印度尼赫鲁大学的校园生活,并深入印度南部和北部的城市与乡村,展现了在印度经济高速发展、城市化进程加速的大背景下别样的印度风土人情。
一个女生的印度留学经历,刺激了我原本的认知。从印度基层民主的问题看到了这本书,本来想用于选举动员材料的章节,读第二遍的时候才发现原来这只是平常的政治走动,并非选举前几周的动员。但是忍不住翻完。走出自己熟悉的领域,去接受另一种文化,然后融入,然后理解。留学前夕看到这本书,实属幸运,虽然要去的地方与印度完全不同,但是某些态度却是可以借鉴的。比如,离开之前跟教授们聊一聊,或许会有所启发。比如,多看看那些文字,尝试写下来,写的过程即是思考的过程。对于我来说,思考会发生在两种情况,一是写,二是交谈。还有,关于融入、交谈、以及语言问题。(印度——未来十年的旅程之一)
评分基层民主那一章很不错,大概是读者非常感兴趣的印度现状吧,毕竟学校和社会现实有很大差异的。
评分去印度成长,行云流水的游学日记,繁杂冗沓水深火热夹着汗腥和脚臭,我以为的印度人都忙着脱离皮囊,笔者的角度却是这般人间烟火,很轻松2,3小时即可读完。
评分这样的游学札记读起来很顺畅,作者文笔如行云流水,而且鲜作价值判断,真心不错。
评分去印度成长,行云流水的游学日记,繁杂冗沓水深火热夹着汗腥和脚臭,我以为的印度人都忙着脱离皮囊,笔者的角度却是这般人间烟火,很轻松2,3小时即可读完。
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