具体描述
每当我翻出一些早已静默在记忆底层的回忆时，又会有强烈的思绪来调整今天的看法。就像我说，回忆之动人之处就在于可以重新选择今天的看法。就像我说，回忆之动人之处就在于可以重新选择，将自己心爱的，毫无关联的往事重新结合起来，从而获得全新的过去。当时间固化成为碎片来回闪现，在叙述这些回忆碎片中，始终贯彻着今天的立场，由此我们成为过去的统治者。
作者简介
季羡林，山东临清人，字希逋，又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。历任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长，是北京大学惟一的终身教授。通英、德、梵、巴利文，能阅俄、法文，尤其精于吐火罗文，是世界上仅有的精于此语言的几位学者之一。“梵学、佛学、吐火罗文研究并举，中国文学、比较文学、文艺理论研究齐飞”，其著作汇编成《季羡林文集》，共24卷。生前曾撰文三辞桂冠：国学大师、学界泰斗、国宝。
目录信息
一、 留学热
二、 天赐良机
三、 在北平的准备工作
四、 “满洲”车上
五、 在哈尔滨
六、 过西伯利亚
七、 在赤都
八、 初抵柏林
九、 哥廷根
十、 道路终于找到了
十一、 怀念母亲
十二、 二年生活
十三、 章用一家
十四、 汉学研究所 楔子
一、 留学热
二、 天赐良机
三、 在北平的准备工作
四、 “满洲”车上
五、 在哈尔滨
六、 过西伯利亚
七、 在赤都
八、 初抵柏林
九、 哥廷根
十、 道路终于找到了
十一、 怀念母亲
十二、 二年生活
十三、 章用一家
十四、 汉学研究所
十五、 第二次世界大战爆发
十六、 完成学业尝试回国
十七、 大轰炸
十八、 在饥饿地狱中
十九、 山中逸趣
二十、 烽火连八岁家书抵亿金
二一、 我的老师们
二二、 学习吐火罗文
二三、 我的女房东
二四、 反希特勒的人们
二五、 伯恩克（Boehncke）一家
二六、 迈耶一家
二七、 纳粹的末日——美国兵入城
二八、 盟国
二九、 优胜记略
三十、 留在德国的中国人
三一、 别哥廷根
三二、 赴瑞士
三三、 在弗里堡(Fribourg)
三四、 同使馆的斗争
三五、 从瑞士到法国马赛
三六、 船上生活
三七、 西贡二月
三八、 从西贡到香港
三九、 回到祖国的怀抱
<p>楔子<br />
一、 留学热<br />
二、 天赐良机<br />
三、 在北平的准备工作<br />
四、 “满洲”车上<br />
五、 在哈尔滨<br />
六、 过西伯利亚<br />
七、 在赤都<br />
八、 初抵柏林<br />
九、 哥廷根<br />
十、 道路终于找到了<br />
十一、 怀念母亲<br />
十二、 二年生活<br />
十三、 章用一家<br />
十四、 汉学研究所<br />
十五、 第二次世界大战爆发<br />
十六、 完成学业尝试回国<br />
十七、 大轰炸<br />
十八、 在饥饿地狱中<br />
十九、 山中逸趣<br />
二十、 烽火连八岁家书抵亿金<br />
二一、 我的老师们<br />
二二、 学习吐火罗文<br />
二三、 我的女房东<br />
二四、 反希特勒的人们<br />
二五、 伯恩克（Boehncke）一家<br />
二六、 迈耶一家<br />
二七、 纳粹的末日——美国兵入城<br />
二八、 盟国<br />
二九、 优胜记略<br />
三十、 留在德国的中国人<br />
三一、 别哥廷根<br />
三二、 赴瑞士<br />
三三、 在弗里堡(Fribourg)<br />
三四、 同使馆的斗争<br />
三五、 从瑞士到法国马赛<br />
三六、 船上生活<br />
三七、 西贡二月<br />
三八、 从西贡到香港<br />
三九、 回到祖国的怀抱</p>
· · · · · · (收起)
读后感
走在楼道里意外听到两个女生讨论读书的话题，其中一个说：“我爸爸不准我读别人的自述或者传记，他说故事再好、经历再妙，也是别人的，不是自己的。”我私心很不以为然。只关注自己，又怎能了解这个世界呢？ 最近刚读完季羡林先生的《留德十年》，心底有如湖泊，暗涛微涌却又如...
评分首先说一下算不得书评，主要是我来德国的一点点感悟。 《留德十年》是季羡林先生回顾1935年到1945年赴德留学的经历。用季先生的话说即“我特别强调‘实事求是’四字…我写自传，只写事实”。全书用语平实，感情深厚，年过七旬的老人娓娓道来独自一人在战乱之时异国求学的历史...
评分 评分本来如果不读这本书的话，二战期间在德国留学应该是什么样，根本没法想象。那么一个法西斯国家，能好到哪去？NAIVE！看了季大师的书，顿时自惭形愧。季羡林大师是身经百战了，见得多了。连哥廷根被轰炸的景象都亲眼见过。美国大兵那么牛气的开着坦克进城，大师和他们谈...
评分走在楼道里意外听到两个女生讨论读书的话题，其中一个说：“我爸爸不准我读别人的自述或者传记，他说故事再好、经历再妙，也是别人的，不是自己的。”我私心很不以为然。只关注自己，又怎能了解这个世界呢？ 最近刚读完季羡林先生的《留德十年》，心底有如湖泊，暗涛微涌却又如...
用户评价
这本书的结构组织方式真是别具一格，它不像传统小说那样有着清晰的线性叙事，反而更像是一张由无数碎片信息编织而成的复杂挂毯。我发现自己常常需要停下来，将前面读到的一个场景、一句对话，与后面某个看似不相关的片段进行比对和串联，试图在脑海中构建出一个完整的逻辑框架。这种阅读过程本身就是一种智力上的挑战和乐趣，它迫使我们跳出固有的思维定势，用更广阔的视角去审视作者所呈现的世界观。这种非线性的叙事策略，似乎在暗示着故事本身的时间维度是多维的，过去、现在与未来可能在某个不经意的瞬间交汇。对于喜欢深度思考和探索文本隐喻的读者来说，这本书无疑提供了一个绝佳的场域，让你沉浸其中，乐此不疲地进行解读和重构。
评分阅读这本书的体验，就像是置身于一个充满迷雾的古老庄园，每翻开一页，都有新的谜团和惊喜在前方等待。文字的韵律感非常特别，有些段落的节奏快得像急促的鼓点，让人心跳加速，仿佛身陷某种追逐或紧迫的境地；而另一些地方，笔触又变得极其舒缓和细腻，仿佛是在描绘一幅静谧的黄昏油画，每一个词语的停顿都充满了诗意和回味。我特别欣赏作者那种对情感描摹的精准度，即便是没有直接说明情绪，那种复杂、微妙的心理波动也能通过场景的转换和细节的捕捉，悄无声息地渗透进读者的心里。这种叙事手法非常高明，它要求读者必须全神贯注，稍有走神，可能就会错过一些至关重要的情绪线索。总而言之，这本书的文字功力深厚，构建了一个极其立体和富有层次感的精神世界。
评分这本书给我的整体感受是其主题的宏大与叙事尺度的开阔性。尽管我还没有完全掌握故事的全貌，但字里行间流淌出的那种对人类境遇、历史变迁乃至哲学命题的探讨深度，是令人震撼的。作者似乎并不满足于讲述一个简单的故事，而是试图通过这个载体，去触碰那些宏大而永恒的议题。这种野心勃勃的创作姿态，在当今文学作品中并不多见。我能感受到一种强烈的使命感贯穿始终，仿佛作者是在用一种近乎布道者的姿态，向世界发出某种重要的呼唤。这种深邃的内核，使得即便是那些看似日常的场景，也充满了象征意义，让人在合上书本后，依然久久不能平静，开始反思自身与周遭世界的关联。
评分这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，封面色彩沉稳又不失质感，那种略带复古的字体选择，仿佛在无声地诉说着岁月的沉淀。内页的纸张手感也极佳，翻阅起来非常舒服，让人忍不住想要一页一页地细细品味。尤其是那些精心排版的插图和照片，虽然我并不知道它们具体描绘了什么内容，但仅从视觉效果来看，它们无疑为整本书增添了极强的艺术气息和故事感。排版布局上，文字与留白之间的处理恰到好处，既保证了阅读的舒适度，又营造出一种疏朗、雅致的氛围。我猜想，作者在这些视觉元素的选择和搭配上一定花费了不少心思，才能让这本书在众多作品中脱颖而出。这种对细节的极致追求，往往预示着内容本身也必然是经过精心雕琢的。这本书拿在手里，就有一种沉甸甸的踏实感，让人对即将展开的阅读旅程充满了期待，感觉它不仅仅是一本书，更像是一件值得收藏的艺术品。
评分从语言风格上来说，这本书的表达方式非常具有个人色彩，它拒绝平庸和俗套，总是能用一种令人意想不到的方式来描绘事物。我注意到作者似乎对某些特定的意象有着偏爱，这些意象反复出现，每一次的出现都伴随着不同的情境和情绪的加持，形成了一种独特的符号系统。这种语言上的探索精神，让阅读过程充满了惊喜，仿佛是在学习一种全新的、只有这本书才拥有的“密码”。它的句式变化多端，时而佶屈聱牙，充满古典的庄重感；时而又突然变得极其口语化，充满生活气息，这种强烈的反差，恰恰构成了其语言魅力的核心。可以说，这本书的文字本身，就是一场值得细细品味的文学实验。
评分2014年5月22-23日读。2014-160。
评分哥廷根对于季老来说就像动荡年代里的乌托邦，求学十年如同一场美妙的梦境。这本集子里的文章大多关于求学经历，也描写了不少人物，从这些文字可以看出作者作为一个文人情感丰富的一面。书名《留德十年》，我觉得有点遗憾的是内容有些少了，十年应该有很多故事可以讲，但或许作者这样写有他的道理。书中最后一篇《重返哥廷根》读完只觉怆然，“人生不相见，动如参与商。”季老写作这本回忆录时常怀有物是人非的忧伤，他留下这些作品，让读者替他纪念书中已逝的人、事、物。
评分《牛棚杂忆》是在中国的苦难十年，是困惑、屈辱、愤怒的十年。《留德十年》也是一个十年，也有困惑、艰苦，但比起国内的惨绝人寰尊严与笑容还是存在的。 “客树回看成故乡”一语道破季老对德国的感情。 这本书也用国外视角写出了二战的苦难，这是在国外的十年苦难。
评分Göttingen如梦似幻 4/50
评分有点忘了，印象最深的是季老在德国空中降落炸弹的年代静静地研究学问。
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