發表於2024-12-18
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圖書標籤: 特殊教育 孤獨癥
相對綱領性的指導,輔助aspi/高功兒童識彆並應對自己的情緒,增進社交溝通技巧,提升抽象思維技能並提及瞭如何處理問題行為(可能對非asd但有情緒問題的小朋友也有效)。書中提供瞭許多template可供使用。
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