科舉社會的讀書人在成長過程中接受瞭哪些教育?被他們以“師”相稱的是哪些人?各類“老師”對舉業成功有何影響?在清代科舉人物硃捲履曆詳實的師承記錄中能找到答案。《清代科舉人物師承研究》以《清代硃捲集成》中的會試捲履曆為主要資料來源,輔以其他史料,運用文獻法、統計法和比較法進行研究,呈現齣清代科舉人物師承、教育和考試的概貌,並分析瞭師承與科舉成績和社會流動的關係,對“ 科舉流動”現象提齣教育學視角的新解釋。
發表於2024-10-31
清代科舉人物師承研究 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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#爬格子長徵# 就翻瞭一下,和想象中的不太一樣,不打分瞭
評分封麵設計者很有幽默感,不多見啊。(褒義詞)瑕不掩瑜,很長知識。不由想到前段時間的師生門。某教授撐死瞭隻能算肄業師,一群評論者激動評判站隊的都是受業師和受知師與學生之間的關係,不免好笑。
評分按需。
評分#爬格子長徵# 就翻瞭一下,和想象中的不太一樣,不打分瞭
評分看看誰是誰徒弟
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