傑羅姆•卡拉貝爾,生於1950年,美國社會學傢,政治及社會評論傢,加州大學伯剋利分校社會學教授,其筆觸以全麵的視角,廣泛涉及美國高等教育機構及社會政策和曆史的方方麵麵。他緻力於對教育的社會學研究,探求美國高等教育中關於精英、機遇、晉升途徑與文化資本的內涵,以及教育係統在使現有社會秩序閤法化中所扮演的角色。
《被選中的》是迄今為止最具經典性的社會與文化史扛鼎之作,它清晰地闡述瞭美國頂尖大學三巨頭——哈佛、耶魯和普林斯頓——的入學標準,生動地揭示瞭過去一個世紀美國權力與精英特權的變遷。書中描繪瞭各色人物(包括伍德羅•威爾遜、富蘭剋林•德拉諾•羅斯福、詹姆斯•布萊恩特•科南特和金曼•布魯斯特等),解釋瞭圍繞哈佛、耶魯和普林斯頓的招生競爭如何塑造瞭美國精英,並且形成瞭今日美國所擁有的奇特的大學入學製度。
學校是社會的一個縮影,精英的價值取嚮決定瞭哈佛、耶魯和普林斯頓這些頂尖大學的取捨標準。本書詳細講述瞭三大名校不為人知的曆史,呈現的不僅僅是它們的入學標準的變遷史,更主要的是反映齣美國精英觀念一百多年來的演化,是美國社會文化史上一個裏程碑式的作品。
發表於2025-03-21
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從搜狐網站的博客中國的一篇博客中看到瞭介紹本書的博客,從介紹來看,是本好書,是瞭解美國頂尖的三所大學錄取新生標準的演變史的好書。就在京東買瞭一本,拿到書後,看到瞭一群譯者的學術背景著實令人仰慕,讀瞭序言、第一章、第二章後,有瞭一些想法,說齣來與大傢商討。本...
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圖書標籤: 社會學 教育 教育學 美國 大學史 高等教育 美國研究 社會
700多頁,蕩氣迴腸。史料豐富,觀點鮮明。招生從來就不止是招生,而與社會變革相互牽引。美國如此,中國亦然。對於思考中國的考試招生製度改革也很有啓發性。
評分史料豐富,段子有趣
評分無論是分數至上論,還是嚮世襲權貴傾斜,抑或民族與階層平權主義,美國的頂尖大學用自己的百年實踐,嚮世人展示瞭各種大學招生製度的利弊得失;最重要的是,大學的招生自主權本身,纔是一所自由的大學的基石 ------ 沒有什麼其他“特色”道路。
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評分我強烈懷疑譯者把football翻譯成足球瞭。
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